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14.已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖;肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加,尿液中会有蛋白质.检测病人的尿液可帮助医生确定病情.小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎.如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病.请写出设计原理和具体操作步骤及结论.
主要药品材料:0.1g/ml的NaOH溶液;0.05g/mL CuSO4溶液;蒸馏水;量筒、烧杯、酒精灯等 化学仪器.
(1)设计原理:葡萄糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色色沉淀蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
(2)操作步骤:
①取甲、乙两支试管,分别加入小李的尿液2毫升
②取斐林试剂加入甲试管中,水浴加热,观察现象
③乙试管中先加入双缩脲试剂A液振荡,加入4滴双缩脲试剂B液 观察现象
(3)现象及结论:
①若甲试管出现砖红色沉淀,可能患糖尿病
②若乙试管出现紫色,可能患肾炎.
③若分别出现砖红色和紫色,可能既患糖尿病又患肾炎
④若甲、乙试管均无明显现象,则小李不患糖尿病和患肾炎.

分析 生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹III(苏丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.据此分析解答.

解答 解:(1)还原糖能与斐林试剂反应,在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;蛋白质能与双缩脲试剂反应产生紫色反应.
(2)②需要水浴加热,说明②加的是斐林试剂,③加的是双缩脲试剂,需要先加A液,再滴加B液.
(3)①如果甲试管出现砖红色,就可证明尿液中含有葡萄糖,可能患糖尿病;
②如果乙试管出现紫色,就可证明尿液中含有蛋白质,可能患肾炎.
③若甲乙两试管分别出现砖红色和紫色,则小李患病情况为既患糖尿病又患肾炎;
故答案为:
(1)斐林试剂  砖红色  双缩脲试剂   紫色 
(2)②斐林试剂    ③双缩脲试剂A液     双缩脲试剂B液
(3)①患糖尿病    ②紫色        ③分别出现砖红色和紫色   既患糖尿病又患肾炎

点评 此题考查还原糖和蛋白质的鉴定的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交实验,F1全为高茎,让F1自交,获得F2,共有556株.
(1)F2中纯合子大约278株.
(2)F2中杂合子大约278株;F2高茎植株中,杂合子大约278株.
(3)F2中矮茎植株全部为纯合子吗?全部为纯合子.
(4)从F2中取一高茎豌豆,请设计一个实验探究其遗传因子组成.(用D和d表示该对遗传因子)
实验步骤:
第一步:该高茎植株的幼苗生长至开花时,让该植株进行自交,获得种子;
第二步:将获得的所有种子种植得子代植株,观察子代植株性状表现.
结果与结论:
①若后代全部表现为高茎,则该植株的遗传因子组成为DD;
②若后代植株中既有高茎,也有矮茎,则该植株的遗传因子组成为Dd.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.如图为某核酸链示意图,据图回答下列问题:
(1)④代表胞嘧啶脱氧核苷酸.
(2)此结构中特有的碱基名称是胸腺嘧啶.
(3)通常由两条图示的核苷酸链构成一个DNA分子,真核细胞中分布在细胞核、线粒体和叶绿体中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在实验步骤中,需用清水冲洗或漂洗以洗去药液的实验是(  )
①探究酵母菌的呼吸方式           ②观察植物根尖细胞的有丝分裂
③观察DNA、RNA在细胞中的分布     ④叶绿体色素的提取和分离.
A.②③B.②④C.①③D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某同学在大肠杆菌培养过程中的操作步骤,其中正确的是(  )
A.培养基中牛肉膏、蛋白胨溶化后,直接补充蒸馏水到100mL
B.用1mol/L的NaOH调节pH,使pH为5.0~6.0
C.加压到100kPa之前,要彻底排出锅中的冷空气
D.将接种环在酒精灯上灼烧,灭菌后立即伸入菌液试管内挑取少量菌种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B菠菜叶无水乙醇、层析液滤纸条上的色素带
C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等植物细胞有丝分裂
(1)A组实验中50%酒精的作用是洗去浮色.
(2)B组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有划滤液细线的次数不够或层析时滤液细线触及层析液.
(3)在做C组实验时,应选择图甲③(填编号)处细胞为材料.某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象,若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞,应将装片适当向左移动.此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有①②.
①视野选择不合适               ②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适          ④解离时间不合适
(4)研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,获得如丙图所示曲线,在a 和c两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是高尔基体.丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的间期、前期时期.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是(  )
abc
A生物大分子细胞组织
B个体种群群落
C生态系统群落种群
D组织系统器官
A.生物大分子B.个体C.生态系统D.组织

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于孟德尔遗传实验的叙述,不正确的是 (  )
A.孟德尔一对相对性状的遗传实验中,利用先杂交再测交的方法发现问题并提出假说
B.孟德尔一对相对性状的遗传实验中,F1中出现的性状是显性性状
C.孟德尔两对相对性状的遗传实验中,F1测交后代的表现型比例是1:1:1:1
D.孟德尔两对相对性状的遗传实验中,F2中出现的重组性状类型占$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.以下现象属于生态系统行为信息的是(  )
A.蝙蝠的“回声定位”B.雄鸟的“求偶炫耀”
C.花朵鲜艳的色彩D.萤火虫发出的荧光

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同步练习册答案