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4.科学家采用不同方法培育良种牛的过程.请据图回答有关问题:

(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,目的是超数排卵.选择良种公牛的精子时,应选择含X染色体(填“X染色体”或“Y染色体”)的精子才可繁殖出良种奶牛.为了使受体牛能够提供相同的生理环境,在供体胚胎移入前,应对供、受体母牛进行同期发情  处理.
(2)图中数字标号③代表的结构为内细胞团,c→d过程运用了胚胎分割技术,操作时需要注意将内细胞团均等分割,A、B牛基因型是否相同是.
(3)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素.
(4)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是受精卵的全能性易于表达.
(5)以上培育过程中,应用到的生物技术名称有基因工程、早期胚胎培养、胚胎分割移植.(要求至少写出3个)

分析 分析题图:图示是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,其中a表示体外受精、b是早期胚胎发育过程、c是胚胎分割、d和f表示胚胎移植、e和g是妊娠、h表示将目的基因导入受体细胞的过程.b过程形成的是囊胚,其中①是滋养层细胞、②是囊胚腔、③是内细胞团细胞.

解答 解:(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,对良种母牛注射促性腺激素可促使其超数排卵.只有雌性奶牛才产奶,因此选择良种公牛的精子时,应选择含X染色体的精子才可繁殖出良种奶牛.为了使受体牛能够提供相同的生理环境,在供体胚胎移入前,应对供、受体母牛进行同情发情处理.
(2)③为内细胞团;c→d过程运用了胚胎分割技术,对囊胚进行分割时需要将内细胞团进行均等分割;由于来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此A、B牛基因型相同.
(3)在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素.
(4)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是受精卵的全能性易于表达.
(5)以上培育过程中,应用到的生物技术名称有基因工程、早期胚胎培养、胚胎分割移植.
故答案为:
(1)促性腺   超数排卵   X染色体    同期发情
(2)内细胞团   胚胎分割   将内细胞团均等分割    是
(3)抗生素
(4)受精卵的全能性易于表达
(5)基因工程、早期胚胎培养、胚胎分割移植

点评 本题结合良种牛的培育过程图,考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记胚胎工程技术,能准确判断图中各字母的含义;识记胚胎移植的过程及意义;识记胚胎分割的特点及注意事项,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是(  )
A.该图是体液免疫过程,能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞
B.该免疫过程可能需要T细胞的参与,因为T细胞能释放淋巴因子
C.抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞
D.细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.人的秃顶由显性基因B控制,但只有男性表现.一个非秃顶男人和一个其父非秃顶的女人婚配,生了一个男孩,表现为秃顶.这个男孩和他母亲的基因型分别是(  )
A.bb,BbB.Bb,BBC.Bb,BbD.bb,bb

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为某家族的遗传系谱图(□表示正常男性,○表示正常女性,■表示患病男性),请分析回答下列问题:
(1)若该病为白化病(白化病为常染色体隐性遗传病,用A、a表示),则9号带有致病基因的概率为$\frac{2}{3}$.
(2)若该病为红绿色盲(红绿色盲为伴X隐性遗传病,基因用B、b表示),则4号个体的基因型为XBXb,7号是纯合子的概率为$\frac{1}{2}$.
(3)若8号同时患有白化病(基因用a 表示)和红绿色盲(基因用b表示),则5号可能的基因型为AaXBY,6号可能的基因型为AaXBXb,10号同时患有两种病的可能性是$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.依据植物光合作用和呼吸作用过程回答下列问题.
(1)绿色植物消耗CO2的场所是叶绿体基质,在强光下ATP的移动方向是从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质.
(2)在光照条件下,叶肉细胞中消耗ADP的场所有叶绿体、细胞质基质、线粒体.若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0.3%CO2浓度下(光照强度不变),则细胞中C3的含量将减少,C5的含量将增加.(填“增加”、“减少”或“不变”)
(3)马铃薯块茎细胞在缺氧时细胞呼吸的产物是乳酸,该过程发生在细胞质基质部位.
(4)若给某绿色植物提供用18O标记的H2O作为光合作用的原料,则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是水.
(5)在适宜的温度和光照强度下,将该植物放在密闭的玻璃容器中,测定开始时CO2量是5.0g,12h后CO2量是1.9g,那么12h内植物是否生长?是(填“是”或“否”),原因是密闭容器中二氧化碳的量减少了.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关物质和结构的叙述,正确的是(  )
A.T2噬菌体的蛋白质在大肠杆菌核糖体上合成
B.大肠杆菌的染色体主要由DNA和蛋白质组成
C.HIV的DNA不含核糖,也不含碱基U
D.洋葱根尖叶绿体DNA在分裂间期不进行全保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.前不久,灵水医院收治了某患儿.该男孩出生后1岁起出现反复感染、持续高热等症状.经检查发现,患儿T细胞无法活化、抗体含量正常.患儿父母身体健康,非近亲结婚.患儿母亲所生第一胎为男孩,6个月开始反复出现发热、肺炎,5岁时夭折;第二胎为女孩,现12周岁,身体健康.患儿母亲有4个哥哥以及两个表兄弟均夭折.请回答:
(1)患儿持续39℃高烧过程中,其机体产热量等于(大于、等于、小于)散热量.
(2)患儿出生后1岁起出现反复感染症状,估计与患儿细胞免疫缺失有关.
(3)假如这种病是因遗传引起的,则根据以上信息推断,这种病的遗传方式最可能是X染色体隐性遗传,判断的依据是父母正常,小孩患病;男患者多于女患者.
(4)假如这种遗传病在另一个家系中出现忠实遗传的女性患者,则可确定这种遗传病不属于伴X染色体遗传病.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是动物和人体激素凋节以及相关激素间作用的图解,请据图回答:

(1)图中①为促激素,②为抗利尿激素.
(2)由图分析,在血糖调节过程中,胰高血糖素和胰岛素间为拮抗关系.
(3)若阻断下丘脑与垂体的联系,受影响最小的内分泌腺是胰岛.
(4)当一个人甲状腺檄素分泌过多时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会减少;垂体分泌的促甲状腺激素会减少.
(5)从图中可以看出人体调节激素分泌的方式有神经调节、神经-体液调节、反馈调节等.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.要观察细胞中的线粒体,应选取下列哪种实验材料?(  )
A.冷冻的动物肝脏B.新鲜的发菜C.幼嫩的植物叶片D.新鲜的动物肝脏

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