生物实验常通过观察某些颜色变化来获得实验结果。下列叙述中不正确的是（ ）
A．利用金鱼藻观察叶绿体时，不需要染色
B．健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色
C．乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色
Ｄ．醋酸洋红染液可使细胞中的染色体着色
科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培小麦，如果突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶绿体中含量的变化将会是（ ）
A．a上升、b下降 B．a、b都上升
C．a、b都下降 D．a下降、b上升
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
处于有丝分裂过程中某时期的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），核DNA分子数（c）的关系如右图所示，此时细胞内最可能发生的变化是（ ）
A．DNA分子复制和有关蛋白质分子合成
B．中心粒移向细胞两极并发出星射线
C．着丝点分裂使染色单体分开成为染色体
D．细胞膜从细胞中央凹陷将细胞一分为二
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式,下列表述正确的是（ ）
A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在40—60℃之间，而极端耐热淀粉酶在100℃仍能保持较高的活性，因此具有更为广阔的应用前景。请你设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响。
（1）此实验中自变量是 ，因变量是 ，此外还需要考虑无关变量如 、 及 等因素。
（2）某同学对该实验的设计思路如下：在试管中加入2ml淀粉溶液和1ml酶溶液，置于某一温度条件下让其反应一定时间，检测结果。有人认为这种设计是不严密的，请写出你的实验设计思路。
（3）请将下列实验结果，用曲线图的形式表达（绘在给出的方框内）。
温度／℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
普通淀粉酶相对活性/% | 6 | 25 | 43 | 67 | 83 | 65 | 22 | 2 | O | 0 |
耐热淀粉酶相对活性/% | 6 | 15 | 25 | 48 | 76 | 92 | 100 | 98 | 82 | 65 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下选项中的各种概念之间的关系依次与右图中①、②、③相对应，其中错误的是（ ）
A．细胞、真核细胞、酵母菌
B．细胞呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸
C．生态系统、群落、种群
D．脂质、固醇、维生素D
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家进行如图所示的变形虫的切割实验，这个实验最能说明（ ）
A．细胞核控制细胞的遗传
B．细胞质控制细胞的遗传
C．细胞核是细胞代谢的控制中心
D．细胞质是细胞代谢的控制中心
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
HIV病毒与大肠杆菌的主要区别在于（ ）
A．有无遗传物质 B．有无成形的细胞核
C．有无细胞结构 D．有无细胞壁
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科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2012•安徽）脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡．下列叙述正确的是（ ）
A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D．神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡
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