图甲为燕麦胚芽鞘的向光性实验.图乙为水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况.图丙为生长素浓度与根生长的关系．下列分析合理的是( )A．单侧光照使甲图中背光侧生长素接近丙图中D浓度B．乙图中生长素对2处与3处的生长都是起抑制作用C．甲.乙两图中植物的生长情况.是生长素作用具有两重性的结果D．不同浓度的生长素对同种植物同一器官� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

13．图甲为燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙为水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况，图丙为生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系．下列分析合理的是（　　）

	A．	单侧光照使甲图中背光侧生长素接近丙图中D浓度
	B．	乙图中生长素对2处与3处的生长都是起抑制作用
	C．	甲、乙两图中植物的生长情况，是生长素作用具有两重性的结果
	D．	不同浓度的生长素对同种植物同一器官生长的促进作用可能相同

分析分析图甲，燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下，向光侧的生长素以横向运输的形式从尖端运输到背光侧，使背光侧生长素含量高，生长的快，表现为弯向光源生长．
分析图乙，水平放置于地面的幼苗，由于受到重力的作用，会使生长素向下运输，所以2、4侧生长素浓度高于1、3侧，根对生长素最敏感，茎对生长素最不敏感，因此根表现为向地生长，茎表现为背地生长．
分析图丙，A-B段随生长素浓度增加，促进效果增强，B-C段随生长素浓度增加，促进效果减弱．C点时既不促进也不抑制生长．C-D段抑制植物的生长．

解答解：A、单侧光照使胚芽鞘背光侧生长素浓度上升，促进生长的效果强于向光侧，而不是抑制生长，儿丙图中D浓度是抑制生长的浓度，A错误；
B、乙图中生长素对2处的生长起抑制作用，而对3处的生长起促进作用，B错误；
C、甲图胚芽鞘的向光生长，只是体现了生长素促进生长的作用，乙图的根的向地性生长，体现了生长素作用的两重性，而茎的背地性生长，只是体现了生长素促进生长的作用，C错误；
D、分析丙图可知，在促进生长的最适生长素浓度的两侧，有两个不同的浓度，对同种植物同一器官生长的促进作用相同，D正确．
故选：D．

点评本题考查生长素作用的特点，意在考查学生对相关内容的理解能力以及分析题图的能力．

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