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    生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体，若物体被放大50倍，这里“放大50倍”是指细小物体的（　　）
    A、体积B、长度或宽度
    C、像的面积D、表面积
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是对用显微镜观察物体时，放大倍数的含义，回忆相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：用显微镜观察物体时，放大倍数是指对于观察标本的长度或宽度的放大倍数，因此若物体被放大50倍，这里“放大50倍”是指细小物体的长度或宽度．
    故选：B．
    点评：对于光学显微镜的放大倍数的理解是本题考查的重点．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取分别编号的锥形瓶4个，并做如下处理（不同锥形瓶所加的相同物质是等量的）
    瓶号1234
    内容物清水、金鱼清水、金鱼、金鱼藻清水、金鱼、金鱼藻、河泥清水、金鱼、金鱼藻、河泥
    条件见光密闭见光密闭见光密闭黑暗密闭
    请分析哪一个锥形瓶中的金鱼生存时间最长（　　）
    A、1号B、2号C、3号D、4号

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中①～③表示的是生物体内3种有机分子的结构．其中①仅存在于植物细胞中，有关说法正确的是（　　）   
    A、①存在于所有植物细胞
    B、②中也含有与a类似的结构，且参与转录的过程
    C、细胞中没有①就不能产生③
    D、没有③时，细胞不能合成②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某池塘中有三个优势种群，分别是鳙鱼、浮游动物A、浮游植物B，它们的营养关系如图所示，下列叙述正确的是（　　）
    A、鳙鱼、浮游动物A、浮游植物B这三种生物的所有个体组成了生物群落
    B、鳙鱼的能量中有一部分以粪便的形式被分解者利用了
    C、适当施肥有利于提高浮游植物B的数量，进而有利于提高鳙鱼的产量
    D、若浮游动物A的次级生产量为0，则它的生物量也为0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    构成细胞膜的主要化学元素是（　　）
    A、C、H、O、N
    B、C、H、O
    C、C、H、O、P、S
    D、C、H、O、N、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    A集合为用水解酶催化T2噬菌体的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子；B集合为用水解酶催化HIV的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子．上述A、B两个集合的交集共有小分子（　　）
    A、8种B、5种C、4种D、0种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞分化前后不会发生改变的是（　　）
    A、细胞核基因
    B、形态结构
    C、生理功能
    D、基因的活动状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列激素中由胰岛A细胞分泌的是（　　）
    A、胰液B、胰岛素
    C、胰高血糖素D、生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    虫草酸和虫草多糖是蛹虫草（一种真菌）中的保健活性物质，具有一定的抗癌作用．在不同磁感应强度下对水进行磁化，然后配置磁成相应的磁化水培养基，用于培养蛹虫草，获得了如下表的实验结果．请回答：
    不同磁处理水 对照 0.10T 0.25T 0.40T
    虫草酸含量（mg?g-1） 52.43 55.28 57.57 59.49
    虫草多糖含量（mg?g-1） 28.86 35.28 32.68 30.95
    （1）与实验组相比，对照组的不同处理是
     
    ．实验的观察指标是
     
    ．
    （2）实验结果表明，实验所用的磁化水培养蛹虫草，对虫草酸的合成起
     
     作用，对虫草多糖的合成起
     
     作用．
    （3）研究表明，磁化水浸种可增强种子中酶的活性，促进种子萌发．结合虫草酸和虫草多糖代谢关系（如图）和上述实验结果可推测，随着所用磁感应强度从0.1T增强到0.4T，对酶系甲的活性的增强效应
     
     （填“增大”、“减小”或“基本不变”），对酶系乙的活性的增强效应
     
    （填“增大”、“减小”或“基本不变”）． 

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