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下表为果蝇三个不同的突变体系与野生型进行正交与反交的实验结果,试分析回答:

(1)①组的正交与反交结果相同,由此可说明,控制果蝇突变型甲的基因位于___染色体上,为___性突变基因。

(2)②组的正交与反交结果不相同,基因用B、b表示,请用遗传图解表示出这一结果并用文字作出简要说明。

(3)请解释③组正交与反交不同的原因。

(1)常  隐     (2)控制果蝇突变型乙的基因为隐性突变基因(设为b),且位于X染色体上,遗传图解如下:


(3)由③组结果看出,不论正交还是反交,后代表现型均与母本相同,由此可推知控制果蝇突变型丙的基因最可能位于细胞质中,属于细胞质遗传。


解析:

(1)①组的正交与反交结果相同,说明控制果蝇突变型甲的基因位于常染色体上,且子代都为野生型,说明野生型为显性,则控制果蝇突变型甲的基因为隐性;(2)②组的正交与反交结果不相同,且不具有“母系遗传”的特征,故控制果蝇突变型乙的基因位于X染色体上;(3)③组正交与反交不同,且符合“母系遗传”的特征,故应属于细胞质遗传。

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相关习题

科目:高中生物 来源:遗传规律 题型:综合题

下表为果蝇三个不同的突变体系与野生型进行正交与反交的实验结果,试分析回答:

(1)①组的正交与反交结果相同,由此可说明,控制果蝇突变型甲的基因位于___染色体上,为___性突变基因。
(2)②组的正交与反交结果不相同,基因用B、b表示,请用遗传图解表示出这一结果并用文字作出简要说明。
(3)请解释③组正交与反交不同的原因。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:命题热点2(解析版) 题型:综合题

现有五个果蝇品系都是纯种,其表现型及相应基因所在的染色体如下表所示。其中,25果蝇品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,且都由野生型(长翅、红眼、正常身、灰身)突变而来。请据表回答问题:

亲本序号

1

2

3

4

5

染色体

 

第Ⅱ号染色体

X染色体

第Ⅲ号染色体

第Ⅱ号染色体

性状

野生型(显性纯合子)

残翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性状均为纯合显性性状

(1)若通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离定律的遗传实验,选用的亲本组合是________________(填亲本序号);其F2表现型及比例为_______________________时说明其遗传符合基因分离定律。

(2)若要进行基因的自由组合定律的实验,选择14作为亲本是否可行?__________,为什么?______________________________________;若选择25作为亲本是否可行?__________,为什么?______________________________________________

(3)与果蝇b基因的mRNA相比,按蚊b1基因的mRNAUGA变为AGA,其末端序列成为“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”,则按蚊的b1基因比果蝇的b基因多编码____个氨基酸(起始密码子位置相同,UGAUAAUAG为终止密码子)

(4)果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示果蝇第Ⅱ号染色体的三种突变类型(ABC)在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较(以野生型为100)

????? 温度

类型

25.5  

30  

16.5  

野生型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

分析表中数据,可看出生物突变的特点之一是具有____________。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,类型____的基因频率会逐渐提高,进而形成一个新物种,但形成新物种的标志是________________

(5)核辐射可引起染色体片段丢失,即缺失;若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅有一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子导致个体死亡。现有一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的,还是由于基因突变引起的?

实验方案:________________________________________________________________

预测结果:①若___________________________________________________________

则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由基因突变引起的;

②若______________________________________________________________

则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由染色体缺失造成的。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年第一学期上海徐汇区高三学习能力诊断生物卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。(8分)

(1)稻田中除了水稻外,还有杂草、田螺等生物。

样方编号

1

2

3

4

5

6

样方面积(m2

1

1

1

1

1

1

田螺数量(只)

15

18

15

19

15

14

 

 

 

 

调查稻田中田螺种群密度时可以采用样方法,选取样方的关键是             。根据上面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为          只/m2

(2)对下表中种群甲和种群乙进行比较:从基因库大小来看,甲种群          (大、小);从遗传多样性来看,乙种群遗传多样性          (大、小)。

基因型

AATT

AaTT

aaTT

AATt

AaTt

aaTt

AAtt

Aatt

aatt

总数

个体数

20

22

4

20

12

3

9

8

2

100

基因型

AATT

AaTT

aaTT

 

 

 

 

 

 

 

个体数

196

168

36

 

 

 

 

 

 

400

 

 

 

 

 

 

 

(3)果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示果蝇第Ⅱ号染色体的三种突变类型(A、B、C)在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较结果(野生型果蝇的存活能力为100)。

分析表中数据,可看出生物突变的特点之一是具有                 。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,类型      的基因频率会逐渐提高,进而形成一个新物种,形成新物种的标志是              

(4)下图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA 相似度)。DNA 碱基进化速率按1% / 百万年计算,下列相关论述合理的是

A. 四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成

B. 生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素

C. 人类与黑猩猩的DNA 差异经历了约99 万年的累积

D. 大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有五个果蝇品系都是纯种,其表现型及相应基因所在的染色体如表所示。其中2~5果蝇品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,且都由野生型(长翅、红眼、正常身、灰身)突变而来。请据表回答问题

(1)若通过观察和记录后代中运动器官的性状表现,用杂交实验验证基因分离定律,选用的亲本组合是_______________(填写亲本序号,要求写出二种亲本组合类型);其F2表现型及比例为_______________时,说明其遗传符合基因分离定律。

(2)若要通过杂交实验验证自由组合定律,不能选用1和4作为亲本,原因是______________________________________;也不能选用2和5作为亲本,原因是______________________________。

(3)与果蝇b基因的mRNA相比,按蚊b1基因的mRNA中UGA突变为AGA,其末端序列成为“-AGC GCG ACC AGA CUC UAA-”,则按蚊的b1基因比果蝇的b基因多编码_______________个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA、UAA、UAG为终止密码子)。

(4)果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示果蝇第Ⅱ号染色体的三种突变类型(A、B、C)在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较(野生型果蝇的存活能力为100)。分析表中数据,可看出生物突变的特点之一是具有_______________。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,类型_______________的基因频率会逐渐提高,进而形成一个新物种,形成新物种的标志是_______________。

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