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    9．两个神经元间的连接部位的名称为（　　）
    A．突起B．突触C．突出D．突触小体

    分析 突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制．

    解答 解：A、突起是神经元的结构，神经元是由胞体和突起构成的，A错误；
    B、两个神经元之间的连接部位称为突触，B正确；
    C、突出不是神经元的结构，C错误；
    D、突触小体是神经元轴突末端膨大形成的结构，D错误．
    故选：B．

    点评 此题主要考查突触的结构，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂（SM、PC、PS、PE、PI、CI）进行了研究，分析结果如图所示．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．组成细胞膜的磷脂分子在脂双分子层中分布是不对称的
    B．糖被只分布于细胞膜的A侧，B侧没有
    C．水分子的跨膜运输与磷酸双分子层相关，也与某些蛋白质相关
    D．O2、CO2、甘油和葡萄糖可以自由通过多种磷脂组成的膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列哪项描述符合内环境稳态的实质（　　）
    A．是在神经和体液共同调节下实现的B．成分及理化性质呈现动态平衡
    C．是各个器官、系统协调活动的结果D．是体内细胞生活不可缺少的条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关蛋白质的叙述不正确的是（　　）
    A．每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基
    B．必需氨基酸在人体内都不能合成
    C．多肽链中不含有氨基
    D．一切生命活动都离不开蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合图示关系的是（　　）
    A．Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液
    B．Ⅰ神经系统Ⅱ中枢神经系统Ⅲ周围神经系统Ⅳ脊神经
    C．Ⅰ激素Ⅱ植物激素Ⅲ动物激素Ⅳ生长素
    D．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，不正确的是（　　）
    A．都能产生CO2和H20B．都能产生丙酮酸
    C．都是有机物的氧化分解D．都有能量的释放，并产生ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关叙述正确的是（　　）
    ①抗体不一定是蛋白质，但吞噬细胞一定是免疫细胞
    ②抗原不一定必须经过吞噬细胞的处理才传递给B细胞，但一定需要经过吞噬细胞的处理才传递给T细胞
    ③含有致病基因不一定会患遗传病，但遗传病患者一定含有致病基因
    ④同源染色体的形态大小不一定相同，但形状大小相同的一定是同源染色体（不考虑变异）
    ⑤单倍体生物的体细胞中有可能含等位基因，但一个染色体组内一定不含等位基因（不考虑变异）
    A．②⑤B．①③⑤C．①④⑤D．②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．
    下列相关叙述错误的是（　　）
    A．处于图1中AB段的细胞可能发生基因突变
    B．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体数：DNA分子数=1：1
    C．图2中乙、丙细胞处于图l中的BC段，甲细胞处于DE段
    D．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．回答下列有关问题：
    （1）饲料加工过程温度较高，要求植酸酶具有较好的高温稳定性．利用蛋白质工程技术对其进行改造时，通过设计空间结构，推测氨基酸序列，进而确定脱氧核苷酸序列（DNA序列、基因序列），据此获得基因，从而得到新的植酸酶，之后还要对该酶的功能进行鉴定．
    （2）培育转植酸梅基因的大豆，可提高其作为饲料原料磷的利用率．将植酸酶基因导入大豆细胞常用的方法是农杆菌转化法．获得转基因植株的完整过程包括：获得外源植酸酶基因→构建基因表达载体→导入大豆细胞→转植酸梅基因的大豆植株再生→植酸酶基因的检测与鉴定．
    （3）为了提高猪对饲料中磷的利用率，科学家将带有植酸酶基因的重组质粒通过显微注射法转入猪的受精卵中．该受精卵培养至一定时期可通过胚胎分割（移植）方法，从而一次得到多个转基因猪个体．

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