练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】果酒制作过程中利用酵母菌发酵产生酒精，如图为酒精发酵过程中酵母菌数量随时间的变化情况，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.为获得纯净的酵母菌菌种，应对培养液进行干热灭菌或高压蒸汽灭菌

    B.稳定期酵母菌酒精发酵的反应式是

    C.对该菌种长久保藏时应选择对数生长期的菌种采用甘油管藏法进行保存

    D.衰亡期时采用血细胞计数板法所统计的数值较图中实际活菌计数值要高

    【答案】A

    【解析】

    参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。

    果酒制作的原理：

    （1）在有氧条件下，反应式为：

    （2）在无氧条件下，反应式为：。

    A、为获得纯净的酵母菌菌种，应对培养液采用高压蒸汽法灭菌，采用干热灭菌会将培养液中水分蒸干，A错误；

    B、酵母菌酒精发酵时进行无氧呼吸，其反应式是，B正确；

    C、对数生长期时菌群生长繁殖较快，因此对该菌种长久保藏时应选择对数生长期的菌种采用甘油管藏法进行保存，C正确；

    D、采用血细胞计数板法统计细胞数时，由于显微镜下分不清细胞死活，会将死亡细胞统计在内，因此所统计的数值较图中实际活菌计数值要高，D正确。

    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是

    A.甲侧为细胞外，乙侧为细胞内

    B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输

    C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP

    D.图示中葡萄糖跨膜运输的方式与细胞吸收甘油的方式相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某自花传粉植物的花色遗传情况，图二为基因控制该植物花色性状方式的图解。请回答下列问题：

    （1）利用该植物进行杂交实验，应在花未成熟时对_______（填“母本”或“父本”）进行去雄，在去雄和人工授粉后均需要套袋，目的是_____________。

    （2）该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律，判断依据是______________。基因控制该植物花色性状的方式是____________________________。

    （3）现有一纯合白花植株，为了确定其基因型的具体类型，请设计杂交实验加以证明，并预测实验结果（假设除了待测的纯合白花植株的基因型未知外，其他可供杂交实验的各种花色植株的基因型都是已知的）。

    ①设计实验：_________________________。

    ②结果预测：_________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是(　　)

    A. 当种群数量达到e点后，种群数量增长速率为0

    B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

    C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

    D. 若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞)，在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。图示DC细胞参与免疫的过程，回答下列问题：

    （1）DC细胞能通过__________方式将外来抗原摄入细胞内，将其分解；同时．免疫调节也可对付体内的异常细胞，这体现了免疫系统的__________功能。

    （2）DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有__________作用的受体相结合，激活信号分子(S1、S2)从面激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的__________。具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞，除树突状细胞外还有__________等。

    （3）T细胞发生免疫效应时，它产生的__________可作用于已被抗原刺激的__________细胞，并促进其增殖分化。

    （4）DC细胞的研究成果已应用于癌症患者的治疗，癌细胞是正常细胞中的__________在致癌因子的作用下发生突变产生的，其细胞膜上的糖蛋白分子会__________，从而容易扩散和转移，给彻底治愈带来困难，DC免疫疗法是通过采集患者自身的外周血液，在体外诱导培养出大量DC细胞，使之负载上肿瘤抗原信息后再输回给患者。这些DC细胞进入患着体内后，可诱导T细胞迅速增殖分化成__________精确杀伤肿瘤细胞。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是“DNA的粗提取和鉴定”实验中几个重要操作示意图，下列叙述正确的是（ ）

    A.图①为提取鸡细胞核内的DNA，玻璃棒应按逆时针方向搅拌10 min

    B.图②对图①的溶液进行过滤，纱布上是一些固体杂质，DNA在滤液中

    C.图③加入蒸馏水将浓NaCl2稀释至0．14 mol·L-1，以析出溶液中的DNA

    D.图④加入冷却的体积分数为95%的酒精更有利于提高DNA的溶解度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕蛾（ZW型）的触角有多节数、中节数、少节数之分，分别受位于Z染色体上的复等位基因B1、B2、B3控制。现用雄性中节数家蚕蛾与多节数雌性家蚕蛾杂交，F1中雄性均为多节数，雌性中节数：少节数=1：1，回答下列问题：

    （1）复等位基因B1、B2、B3的根本区别是______________________________；由上述实验可知，复等位基因B1、B2、B3的显隐性关系为_________________。

    （2）亲本雄性中节数家蚕蛾的基因型为___________，若从F1中取出两只基因型不同的多节数雄性家蚕蛾，请利用题干F1的家蚕蛾设计一次简便杂交实验进一步确定其基因型：______________________（只需写出相关杂交组合类型）。

    （3）纯合中节数家蚕蛾抗病能力较强，某人利用F1中家蚕蛾为实验材料，设计一代杂交实验获得纯合中节数雄性家蚕蛾。让F1中___________雄性家蚕蛾分别与___________雌性家蚕蛾杂交；从后代中出现___________雌性或不出现___________的杂交组合子代中，挑选出中节数雄性家蚕蛾即为纯合中节数家蚕蛾。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究视神经病变诱导基因（OPTN）的分子机制，科研人员用OPTN基因的部分DNA片段构建表达载体，导入细胞后转录出的RNA会抑制细胞中OPTN蛋白的合成。实验中使用的DNA片段和载体上限制酶的识别序列如下：

    限制酶

    BglⅡ

    BamHⅠ

    HindⅢ

    XhoⅠ

    识别序列和切割位点

    A↓GATCT

    TCTAG↑A

    G↓GATCC

    CCTAG↑G

    A↓AGCTT

    TTCGA↑A

    G↓TCGAG

    GAGCT↑C

    请回答：

    （1）应选用BamHⅠ和HindⅢ切割载体质粒，理由是____________。

    （2）重组质粒上____________（填“有”或“无”）BamHⅠ的识别序列，因此可通过酶切法鉴定质粒是否重组成功，方法如下：用BamHⅠ和XhoⅠ两种限制酶处理质粒，未重组的质粒将产生____________种片段，重组的质粒将产生____________种片段。

    （3）重组质粒导入细胞后，能抑制细胞中OPTN蛋白合成的原因是____________。

    （4）要证明导入重组质粒的细胞中OPTN基因的表达受到抑制，需要设置____________作为对照组。通常采用____________法检测细胞中OPTN蛋白的表达水平。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是

    A.图中各细胞中的都有两种核酸

    B.具有核膜、核仁的细胞是①②③

    C.生物②③④一定是异养生物

    D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案