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    艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一，被称为“超级癌症”，艾滋病病毒属于生物的理由是（　　）
    A、由有机物组成
    B、具有细胞结构
    C、能使其他生物致病
    D、能产生后代
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．
    解答： 解：A、病毒由有机物组成，但不是生物是基本特征，A错误；
    B、病毒无细胞结构，B错误；
    C、能使其他生物致病不是生物的基本特征，C错误；
    D、艾滋病病毒寄生在活细胞内，能在人体内繁殖，产生后代，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列的几个小实验，结果有科学性错误的是（　　）
    A、色素的丙酮提取液放在自然光源和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗或出现黑带的区域是红橙光和蓝紫光区
    B、在温暖晴朗的一天下午，从某植物向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理后做成切片，在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体
    C、在显微镜的高倍镜下观察叶绿体时，可看到叶绿体在细胞质基质中向光集中移动，当光照过强时叶绿体会以较小的侧面朝向光源
    D、在天气晴朗的一天的上午10时左右，用钻有直径为lcm左右的小孔的锡铂纸将田间一株植物的叶片夹住，下午2时左右取下这片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理，小孔处照光的部位成蓝色，而被锡铂纸遮住的部分则呈黄白色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    西瓜是我们爱吃的水果之一，其果实的糖分主要贮藏在（　　）
    A、液泡B、细胞核
    C、叶绿体D、线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，E、F、G、H代表化合物，A、B、C、D为构成这些化合物的基本单位，请据图回答：

    （1）物质E是指
     
    ，基本元素组成是
     
    ；马铃薯中的E主要是
     
    ．
    （2）物质F是指
     
    ，F是脂质的一种，脂质除了包括F以外还包括磷脂和
     
    ．
    （3）上述四种化合物共有的元素为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：
    通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．
    第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为实验研究试管．
    第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体．
    1号：加2mL 正常尿液；
    2号；加2mL葡萄糖溶液；
    3号：加
     
    ，
    第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL．振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有热水的大烧杯中，用酒精灯加热2min左右．
    第四步：观察并分析实验结果．
    （1）1号试管现象：
     
    ；
    （2）2号试管现象：
     
    ；
    （3）3号试管若
     
    现象，说明不含葡萄糖；若
     
    现象，说明
     

    在鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀．其中双缩脲试剂B的量只有3-4滴，而不能过量，为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同一个装片在不同放大倍数的显微镜下观察到的效果不同，下列相关叙述不正确的是（　　）
    选项比较项目低倍镜观察高倍镜观察
    A物镜与装片之间的距离大小
    B一个视野内的细胞数目多少
    C能够看到的装片范围大小
    D同样条件下的视野亮度暗亮
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群与群落的叙述，正确的是（　　）
    A、稳定型种群的数量不可能突破K值
    B、种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长
    C、种群密度不能反映出种群在将来一段时间内的变化趋势
    D、森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    狗的性别决定方式为XY型．一只雌性长毛白色狗与一只雄性短毛黑色狗多次交配，所生F1小狗均为短毛黑狗（控制毛长度的基因为A、a，控制毛颜色的基因为B、b，且两对等位基因均位于常染色体上）．F1雌雄个体交配得F2小狗．回答下列问题：
    若F2中有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的性状，且已知该性状是由核基因D控制的显性性状．为了确定该基因是在性染色体上还是在常染色体上，有同学设计了如下实验方法，请分析下列实验结果和结论．
    实验方法：让该雄狗与多只正常雌狗杂交，得到足够多的子代小狗．
    实验结果和结论：（不考虑基因存在于性染色体的同源区段上的情况）
    A．
     
    ；
    B．
     
    ；
    C．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定．如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．据图回答有关问题：
    （1）图中垂体细胞合成和分泌的激素是
     
    其化学本质是
     
    它的合成需参与的细胞器有
     

    （2）当体内缺乏
     
    元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是
     
    ．
    （3）当人体遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会
     
    ，这里由于激素A、B的含量
     
    所致．这种生理过程的调节方式是由
     
    共同调节的．
    （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是
     
    这是一种
     
    调节机制．

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