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下列实验中选择实验材料最合适的一组是(  )
A、用成熟的卵巢作实验材料观察减数分裂
B、用蛙的红细胞作实验材料观察有丝分裂
C、用韭黄作实验材料提取和分离叶绿体色素
D、用苹果或梨提取组织样液,检测还原糖
考点:检测还原糖的实验,叶绿体色素的提取和分离实验,观察细胞的有丝分裂,观察细胞的减数分裂实验
专题:
分析:1、哺乳动物睾丸中精子的形成过程是连续的,且能统计到的各个时期细胞的数目较多,因此要用睾丸作研究对象比用卵巢所得的结果更可靠.
2、鉴定类实验的操作流程模板:取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论).
3、观察有丝分裂应选择分裂能力旺盛的组织作为实验材料,如根尖分生区.
解答: 解:A、观察减数分裂应选用睾丸作为实验材料,A错误;
B、蛙的红细胞进行的是无丝分裂,不能作为观察有丝分裂的实验材料,B错误;
C、韭黄不含叶绿素,不能作为提取和分离叶绿体色素的实验材料,C错误;
D、苹果或梨得组织样液富含还原糖,且色浅,可用于检测还原糖,D正确.
故选:D.
点评:本题考查观察细胞减数分裂、观察细胞有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、检测还原糖实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内酶的说法,不正确的是(  )
A、改变酶的空间结构会引起酶活性的改变或丧失
B、酶为化学反应的顺利进行提供活化能
C、酶的活性与温度和pH都有关系
D、酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关物种与生物进化的叙述中,正确的是(  )
A、物种的形成过程就是生物多样性的增加过程
B、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
C、一个区域的物种数量增加将会导致该区域生态系统的稳定性增强
D、二倍体植物用秋水仙素处理形成四倍体,二者之间不存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

若含3H的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了3H2O,那么水中的3H最可能来自氨基酸的(  )
A、-COOH
B、-NH2
C、-R
D、-COOH和-NH2

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态茶园建设的关键是调控茶园群落,降低病虫危害.下表中的措施与原理不匹配的是(  )
选项措施原理
A对病虫害进行监测和预报,适时防治种群数量变化规律
B保护茶树害虫的天敌资源能量多级利用
C保留一定数量的杂草提高生态系统的抵抗力稳定性
D种植能散发气味驱赶害虫的苦楝,阻止害虫进入茶园生态系统中的信息能够调节生物的种间关系
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B-100蛋白,而在人小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B-48蛋白.研究发现,小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U.以下判断错误的是(  )
A、肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异
B、B-100蛋白和B-48蛋白的空间结构不同
C、B-100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同
D、小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”,下列说法正确的是(  )
A、用含32P的培养基直接培养T2噬菌体,可以标记其DNA
B、用含32P标记的T2噬菌体进行试验,离心所得上清液放射性很高
C、用含32P标记的T2噬菌体进行试验,所得子代噬菌体均有放射性
D、用含32P标记的T2噬菌体进行试验,证明了DNA是噬菌体的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群和群落的说法正确的是(  )
A、用样方法调查草地某种草本植物的种群密度是,宜选择单子叶植物作为抽样调查的对象
B、群落演替过程中种群的基因频率基本上不发生变化
C、在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群,体现了群落的垂直结构
D、池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等

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科目:高中生物 来源: 题型:

种群密度直接影响种群数量的变化,调查种群密度时,对于不同种类的生物采用的方法有所不同.以下是不同小组所做的调查,请回答问题:
(1)第一小组在对某池塘内鲫鱼数量调查时,第一次捕获200尾,全部进行标记后放生,第二次捕获160尾,其中标记鲫鱼有10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为
 
尾,此方法为
 
,适用于
 
的动物.
(2)第二小组对某地区部分植物的种群密度(单位:株/m2)连续进行5年的调查,所得的数据见下表,其中豚草是原产北美的植物.
    年份
种名
2004年2005年2006年2007年2008年
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾草10.09.286.85.5
曼陀罗3.02.11.10.30.1
灰绿藜3.22.81.71.30.6
本调查采用的方法是
 
,取样的关键除考虑样方的大小和数量外,还应注意
 
.根据表格数据可以判断,豚草与灰绿藜的关系最可能是
 

(3)小组成员发现群落中的植物和动物都具有垂直结构,引起植物垂直分布的原因是
 
,引起动物垂直分布的原因是栖息空间和
 

(4)发现由于合理保护,此地区中的物种组成不断增多,群落结构越来越
 
;这种演替的类型是
 

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