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    【题目】下列有关叙述正确的是

    A．细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位

    B．真核生物细胞和原核细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，这也说明了细胞结构具有统一性

    C．乳酸菌细胞的染色体主要由DNA和蛋白质组成

    D．噬菌体能利用大肠杆菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质

    【答案】A

    【解析】细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位，A正确；原核细胞没有核膜包围的细胞核，B错误；乳酸菌为原核生物，没有染色体，C错误；大肠杆菌为原核生物，没有内质网，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人类与环境的相关叙述正确的是

    A. 生物圈是地球表面一个连续的薄层

    B. 通过正反馈机制可以使受污染的水体恢复正常

    C. 全球人口应该在低出生率、高死亡率的情况下保持平衡

    D. 全球变暖使热带疾病传播范围扩大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。

    步骤

    分组

    红粒管

    白粒管

    对照管

    ①

    加样

    0.5mL提取液

    0.5mL提取液

    C

    ②

    加缓冲液（mL）

    1

    1

    1

    ③

    加淀粉溶液

    1

    1

    1

    ④

    37℃保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色。

    温，加适量碘液显色。

    显色结果

    + + + +

    + + + + +

    注：“+”数目越多表示蓝色越深

    （1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：

    步骤①中加入的C是__________，步骤②中加缓冲液的目的是控制pH。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是_______。据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越__________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应__________（缩短/加长）。

    （2）小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：

    X处理的作用是使____________________。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著__________（深于/浅于）白粒管，则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某植物叶肉细胞在一定的光照下光合作用和细胞呼吸过程示意图。ⅠⅦ代表物质，①⑤代表过程。据图回答下列问题:

    （1）图甲中的A、B阶段分别表示_______________________。

    （2）图甲中所示的物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次分别是___________________，图乙中所示的物质Ⅴ、Ⅶ依次分别是_____________________，过程②是在叶绿体的_________进行的。过程④是在细胞的__________(具体场所)进行的。

    （3）光照强度、温度、C02浓度等外界因素都能影响光合作用强度，其中主要影响B阶段的因素是______。若将该植物周围的C02由较低浓度快速升到较高且适宜浓度，短时间内甲图中的C3的含量将_________(填“增加、减少或不变”）。

    （4）乙图与酵母菌细胞在无氧时的代谢相比，特有的步骤是______________(填数字）。

    （5）粮食储藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大的现象，这是因为细胞进行了图中_________(填甲或乙）过程产生了_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 若A与B的分类依据为是否消耗能量，则F可表示主动运输

    B. 若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白，则G可表示自由扩散

    C. 若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白，则C可表示主动运输

    D. 若A与B的分类依据为是否消耗能量，则C、D可表示被动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、 F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：

    (1)若图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是___________。b、c运输方式符合图 ___________ 所表示的物质运输曲线。

    (2)若图甲表示人体小肠上皮细胞膜，则表示Na+吸收运输的是图中_________。Na+的运输方式符合图__________所示曲线。

    (3)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖。请设计实验加以确定。

    ①实验步骤：

    第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

    第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，________________________________________。

    第三步：________________________________________________________________。

    ②预测实验结果并分析：

    a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输。

    b._________________________________，说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请据图回答：

    （1）若图中的2和3表示两个X染色体，则此图可以表示的细胞是（ ）
    A.体细胞
    B.初级卵母细胞
    C.初级精母细胞
    D.次级精母细胞
    （2）如图1染色体上的基因为A，而5染色体上的基因为a，最有可能的原因是 ．
    （3）正常情况下，在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中，基因AA的分开发生在（填细胞分裂名称和时期） ．
    （4）图示细胞中有个染色体组．
    （5）假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为 ．
    （6）一对夫妇所生的子女中，性状差异甚多，这种变异的来源主要是 ．
    （7）基因自由组合定律的实质是 ．
    （8）基因型为AaBb的生物，一个精原细胞经过减数分裂产生四个精子的类型分别为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（　　）
    A.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例
    B.种群密度完全能反映③的变化趋势
    C.研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的
    D.种群数量还受自然气候等因素的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雄性动物的基因型为AABb，在由精原细胞形成如图所示的细胞过程中，没有发生的是（ ）

    A.基因突变
    B.姐妹染色单体分开
    C.同源染色体的分离
    D.DNA的半保留复制

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