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一对双眼皮夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对该现象的最好解释是


  1. A.
    单眼皮∶双眼皮=3∶1符合基因的分离定律
  2. B.
    该性状的有关基因遗传不遵循基因的分离定律
  3. C.
    子代个体数少,表现型比与遗传概率发生偏离
  4. D.
    单眼皮是显性性状,双眼皮是隐性性状
C
试题分析:一对双眼皮夫妇,后代出现单眼皮,说明双眼皮相对于单眼皮是显性性状,且这对夫妇都是杂合子。按照自由组合定律,他们后代中双眼皮:单眼皮应为3:1,而实际现象与该结果不符,其可能的原因是子代个体数少,存在偶然性。故选C
考点:本题考查基因分离定律的相关知识。
点评:本题意在考查考生的理解判断能力,属于中等难度题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

一对双眼皮夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对该现象的最好解释是

A.单眼皮∶双眼皮=3∶1符合基因的分离定律
B.该性状的有关基因遗传不遵循基因的分离定律
C.子代个体数少,表现型比与遗传概率发生偏离
D.单眼皮是显性性状,双眼皮是隐性性状

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东济南一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮和一个双眼皮,对这种现象最好的解
释是(   )

A.性状分离比为3:1,符合孟德尔的分离定律
B.该遗传不符合孟德尔的分离定律
C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性
D.单眼皮是显性性状

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高一下学期第一次模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对双眼皮夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对该现象的最好解释是

A.单眼皮∶双眼皮=3∶1符合基因的分离定律

B.该性状的有关基因遗传不遵循基因的分离定律

C.子代个体数少,表现型比与遗传概率发生偏离

D.单眼皮是显性性状,双眼皮是隐性性状

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东省高二第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮和一个双眼皮,对这种现象最好的解释是( )

A.单∶双=3∶1,符合基因的分离定律     B.该遗传不符合基因的分离定律

C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性  D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换

 

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