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下列属于行为信息的是(  )
A、植物分泌的物质
B、电磁波
C、昆虫的性信息素
D、蜜蜂跳舞
考点:生态系统中的信息传递
专题:
分析:生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息和营养信息.生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息称为物理信息;生物在生命活动过程中,还产生一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱,有机酸等代谢产物,以及动物的行外激素等,就是化学信息.动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息.
解答: 解:A、植物分泌的物质属于化学信息,A错误;
B、电磁波属于物理信息,B错误;
C、昆虫的性信息素属于化学信息,C错误;
D、蜜蜂跳舞属于行为信息,D正确.
故选:D.
点评:本题知识点简单,考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息的种类,能准确判断各选项中信息的种类,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在原核细胞中存在的有(  )
①染色体   ②DNA   ③RNA   ④核糖体   ⑤核膜   ⑥高尔基体.
A、①②④B、②⑤⑥
C、②③④D、①④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统能量传递示意图.有关叙述不正确的是(  )
A、生态系统的功能包括物质循环和能量流动
B、A固定的太阳能是流经此生态系统的总能量
C、由B到C的能量传递率是15%
D、生态系统能量流动的渠道是食物链、食物网

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图1A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(●和○表示着丝点,1表示的染色体是X染色体),图1B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图.请据图回答:

(1)图A细胞中含有同源染色体
 
对,该细胞分裂后形成的子细胞的最终去向是:
 

(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的
 
时段.
(3)请写出该生物个体可以产生的配子的基因型
 

(4)如果对该生物进行测交,请参照图2中已绘染色体及基因,在该图中画出另一亲本体细胞中的其余染色体及有关基因的组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定时间内,让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检测发现放射性同位素出现在图中①、②、③、④、⑤、⑥部位.请据图回答问题.
(1)图中⑤是
 
,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇.
(2)用健那绿染液染色,呈蓝绿色的细胞器是[
 
]
 

(3)用标号和箭头(→)来表示物质⑦的合成和分泌过程:
 

(4)若该图是人的大腿肌肉细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,主要是因为此细胞产生了
 
缘故;若该细胞为癌细胞,除细胞能无限增值外,细胞结构[⑥]发生的变化是
 
,导致其容易在体内分散和转移.
(5)若将①、②、④、⑧等各种细胞结构互相分开,常用的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构与功能的表述中,正确的是(  )
A、没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸
B、细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心
C、内质网也是细胞内脂质合成的“车间”
D、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

有丝分裂过程中一定不存在核膜的时期是(  )
A、间期B、前期C、中期D、末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因的编码区和非编码区的说法不正确的是(  )
A、编码区的所有核苷酸序列都能编码蛋白质
B、非编码区的所有核苷酸序列都不能编码蛋白质
C、真核细胞的基因编码区中存在着不能编码蛋白质的核苷酸序列
D、原核细胞和真核细胞的基因非编码区都有RNA聚合酶结合位点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞结构中,不属于细胞的生物膜系统的是(  )
A、核糖体B、细胞膜
C、核膜D、内质网

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