练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列与实验相关的叙述正确的是

    A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时，不可用碘液代斐林试剂进行鉴定

    B．通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量

    C．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

    D．可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA和RNA的分布

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届四川重庆市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由一对等位基因控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由另一对等位基因控制），蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据，相关叙述错误的是（ ）

    A．桃树树体矮化对乔化是隐性

    B．甲组亲本基因型不全为纯合子

    C．乙组亲代乔化圆桃自交后代不全为圆桃

    D．上述两对相对性状都遵循基因分离定律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示真核生物细胞内[H]的转化过程，下列分析正确的是（　　）
    A．①过程可以发生在线粒体基质中，且伴随着CO2的产生
    B．②过程发生在叶绿体基质中，且必须有光才能进行
    C．③过程可以发生在线粒体内膜上，且伴随着ADP的产生
    D．④过程可以发生在细胞质基质中，且必须有O2的参与

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届云南省高三复习第一次统一检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于内环境及稳态的叙述，不正确的是

    A．细胞外液约占人体体液组成的2/3

    B．一个细胞直接生活的内环境可能不止一个

    C．抽搐反应是内环境成分稳态失调所引起的

    D．当外界环境变化过于剧烈时，内环境稳态可能遭到破坏

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川省德阳市高三二诊考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    尿素是一种高浓度氮肥用长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后,才能被植物吸收利用．分解尿素的细菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解．某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：

    KH2pO4

    Na2HP04

    MgS04·7H20

    蛋白胨

    葡萄糖

    尿素

    琼脂

    1．4g

    2．1g

    0．2g

    l．Og

    10．Og

    l．Og

    15．Og

    （1）根锯培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌_____ （能/不能），原因是______ ．不能选择出只分解以尿素为氮源的微生物。

    （2）要统计每克土壤样品中活菌数目，宜采用__________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的_______________就能大约推测出样品中活菌数。

    （3）接种前要对培养基进行___________。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_______条件下进行。

    （4） 一同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是_____,应当怎样操作才可避免此种现象？_______________________。

    （5）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是______________。对胡萝卜进行粉碎、干燥时，要特别注意干燥的______________和时间，以防止胡萝卜焦糊。提取过程中宜采用______________方式加热,以保障安全。

    （6）进行植物组织培养时,通常选用______________进行培养可以获得不含病毒的脱毒苗。长出的丛芽需及时转移到诱导生根培养基上进行生根培养，与诱导丛芽培养基相比，诱导生根培养基中应增加______________ （激素）含量。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川广元市高三第二次高考适应性统考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表是细胞信息传递的三种类型。请分析回答：

    （1）体温的恒定对于人体生命活动至关重要，人在寒冷环境中，激素a分泌增加时，通过①的传送，细胞反应②表现为 。

    （2）某班同学的同桌因花粉过敏而只好望花兴叹，这说明过敏反应具有 的特点。过敏反应是指 机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。

    （3）若③能使神经元兴奋，则该神经元膜外电位的变化是 。，

    （4）研究表明，胰高血糖素能促进激素b的分泌。此结论可利用细胞体外培养的方法加以验证，

    请完善下列实验方案：

    ①用低糖的动物细胞培养液培养____，一段时间后过滤得到细胞和滤液。

    ②实验组，取适量滤液培养 ；对照组，用不含 的低糖动物细胞培养液培养

    同类细胞。

    ③一段时间后测定两组培养液中 的含量。

    实验结果，实验组的激素b含量明显多于对照组。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川广元市高三第二次高考适应性统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞及其生命历程的叙述，正确的是

    A．人体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因

    B．细胞分化使细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率

    C．细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化

    D．细胞凋亡受遗传物质的控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东曹县第一中学高三一模考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为获得青蒿素高产植株，科学家做了大量实验。已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形，由一对等位基因A、a控制；茎的颜色有青色、红色和紫色，由两对等位基因B、b和C、c控制；这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。研究表明，相同种植条件下，黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形；青蒿素的含量（mg/kg干重)紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株。请回答：

    （1）孟德尔运用 法，归纳总结出了遗传学两大定律，为杂交实验提供了理论基础。

    （2）若将一青杆植株和一红杆植株杂交，F1全为青杆，F1自交，F2中青杆124株，红杆31株，紫杆10株，则理论上亲本青杆和红杆植株的基因型分别是 , ，F2青杆植株中能稳定遗传的个体占 。

    （3）若上述F2各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株，则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是 。为了确定F2中该表现型的植株是否能稳定遗传，最简单的方法是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东曲阜高一上学期期末模块考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：

    （1）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要____，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中

    的跨膜运输不会受到影响。

    （2）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面

    （填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白

    质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面 右侧液面。

    （3）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更

    容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有 性。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案