【题目】牛等反刍动物,具有特殊的器官——瘤胃,在瘤胃中生活着多种厌氧微生物,其中许多微生物以纤维作为碳源。某同学成功地从瘤胃中分离出能够分解纤维素的细菌,其实验流程如下,取样稀释→取稀释液接种至固体培养基培养→初步筛选出目的菌菌落→进一步纯化。请回答下列问题:
(1)富集培养基的成分为5g纤维素粉、1gNaNO3、1.2gNa2HPO4·7H2O、0.9gKH2PO4、0.5gMgSO4·7H2O、0.5gKCL、0.5g酵母膏、0.5g水解酪素,用蒸馏水定容到1000mL,按用途划分应属于 培养基。若要确定该培养基的作用,对照试验的培养基应 。
(2)鉴定纤维素分解菌的方法是 ,原理为 ,接种的方法是 。
(3)为确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行发酵产 的实验,其测定的方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素所产生的 进行定量的测定,一般认为纤维素酶至少包括C1酶、C2酶 三种组分。
【答案】
(1)选择 纤维素粉换成葡萄糖
(2)刚果红染色法(1分) 刚果红与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红—纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈 稀释涂布平板法
(3)纤维素酶 葡萄糖 葡萄糖苷酶
【解析】(1)由培养基可知,培养中以纤维素粉为唯一碳源,所以该培养基是选择培养基,若确定培养作用,对照组将纤维素换成葡萄糖。(2)鉴定纤维素分解菌的方法是刚果红染色法,原理是刚果红与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红—纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。根据实验流程可知接种的方法是稀释涂布平板法。(3)为确定得到纤维素分解菌,需要通过发酵看能否产生纤维素酶,若能将纤维素分解成葡萄糖则说明获得纤维素分解菌。纤维素酶至少包括C1酶、C2酶、葡萄糖苷酶三种组分。
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【题目】雾霾天气常常笼罩大江南北.下列有关叙述错误的是( )
A.从生态系统成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量
B.从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖
C.从生态系统稳定性分析,雾霾的出现反映生态系统的自我调节能力丧失
D.从生态环境的保护分析,雾霾是人类的生产和生活所造成的
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】灰尘会对植物的生命活动产生多方面影响,请分析相关问题。
(1)蒙尘植物光合作用过程的__________反应阶段速率下降,一方面是因为灰尘中重金属被植物富集后会破坏叶片中的____________________,使叶片变黄;另一方面小颗粒灰尘会粘附在叶片的表皮层,一定程度的阻碍了色素对__________的吸收。
(2)灰尘阻塞气孔引起叶肉细胞间隙____________________浓度下降,直接导致叶肉细胞中____________________的合成速率下降。
(3)灰尘中富含N、P,在茎、叶上的积累为一些微小植物如苔藓等的生长提供了条件。植物与其叶片上附着生长的苔藓____________________(填“属于”或“不属于”)寄生关系。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下过程一定存在反馈调节的是( )
①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响
③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人脑的功能叙述不正确的是( )
A.成人有意识地控制排尿与大脑的控制作用有关
B.语言功能是人脑特有的高级功能
C.喝醉酒的人,走路摇晃,站立不稳,这是由于酒精麻痹了小脑
D.大脑皮层的某些区域损伤后,必将导致所有高级功能的障碍
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于群落的叙述不正确的是( )
A. 植物群落垂直分层现象与光照有关
B. 动物群落垂直分层现象与植物有关
C. 植物群落水平分布现象与地形有关
D. 动物群落水平分布一般都是均匀的
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