下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是
A.一切真核细胞都能进行有氧呼吸 |
B.空气中的病毒一般进行有氧呼吸 |
C.原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 |
D.进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与其有关的酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
R基为—C3H5O2的一个谷氨酸分子中,含有C、H、O、N的原子数分别为( )
A.5、9、4、1 B.4、8、5、2 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
右图为人体神经细胞亚显微结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )
A.构成①的化学成分主要是磷脂和蛋白质 |
B.图中②所指的结构是突触,共有5个,它们来自同一个神经细胞 |
C.神经细胞含有DNA的细胞器只有③ |
D.图中④是细胞代谢和遗传的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是
A.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 |
B.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少 |
C.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 |
D.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述,错误的是( )
A.孟德尔在以豌豆为材料研究遗传规律时,运用了统计学的方法 |
B.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的方法 |
C.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法 |
D.格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是
A.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 |
B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 |
C.孟德尔用假说演绎法总结出经典的遗传基本规律 |
D.卡尔文用同位素标志法追踪C元素转化途径14CO2→14C3→(14CH2O), |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学思维方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”推理过程的是
A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在 |
B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型且比例接近1∶1 |
C.若F1产生配子时成对等位基因分离,则F2中三种基因型个体的比例接近1∶2∶1 |
D.由F2出现了“3∶1”的表现型比,推测生物体产生配子时同源染色体彼此分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列哪一项不是格里菲思实验的意义?( )
A.提出了“转化因子”的概念 |
B.证实了DNA是遗传物质 |
C.奠定了艾弗里实验的基础 |
D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径 |
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