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【题目】图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列叙述错误的是

A. 图1中AB段形成的原因是DNA分子的复制

B. 图1中DE段可表示有丝分裂后期和末期

C. 图2中细胞处于图1中的DE

D. 图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条姐妹染色单体

【答案】D

【解析】

1OB段是间期,AB段进行DNA复制,BC段包括前期和中期,CD是指在后期着丝点分裂,染色单体分开,DE包括后期的一部分和末期,图2是有丝分裂后期图。

图1中AB段是间期进行DNA复制的过程,A正确。图1中DE段每条染色体上只有1个DNA分子,是因为图中CD段着丝点分裂,染色单体分开引起的,因此DE段可表示有丝分裂后期和末期,B正确。图2中着丝点分开,染色单体分开形成染色体,染色体加倍,分别被纺锤丝拉向两级,因此图2是有丝分裂的后期,与图1中的DE段对应,C正确。图2中含8条染色体、8个DNA分子,没有染色单体,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,种子F1和种子F2分别结在

A. F1的植株上,F2的植株上B. 母本的植株上,父本的植株上

C. 母本的植株上,F1的植株上D. F2的植株上,F1的植株上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是( )

A. 蛋白质的合成场所在细胞质、叶绿体、线粒体中均存在

B. 控制细菌性状的基因只位于拟核

C. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D. DNA与ATP中所含元素的种类相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图示我省南方某地比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析下列说法正确的是

A.在不考虑人工投入时,流经该生态系统的总能量是全部桑植株有机物中所有的能量

B.蚕沙(蚕的粪便)中所含的能量属于第二营养级所同化的能量

C.蚕茧的产量归根结底要依靠桑叶在光合作用中所产生的有机物质

D.建立该生态系统的目的是实现物质和能量的多级循环利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某高等植物根尖分生区细胞分裂过程中,染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是

A. ①→②过程是有丝分裂间期,同时细胞内叶绿体数量增多

B. ②→③过程中细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体

C. ④→⑤过程中染色体的着丝点分裂,核DNA的含量加倍

D. ⑥→⑦过程中细胞中部向内凹陷形成细胞板将细胞一分为二

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2018年1月25日,我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶(Kd4d)的mRNA,经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物食蟹猴,可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。下图为体细胞核移植技术培育食蟹猴的操作过程,请回答:

(1)2001年,美国科学家已经培育出胚胎细胞核移植猴。获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植,原因是___________

(2)进行过程①时,为提供成纤维细胞培养所需的无毒环境,应进行的实验措施是___________,其目的是___________

(3)据图分析,过程③是利用___________法,将成纤维细胞注入___________

(4)图中过程⑤的实质是早期胚胎在___________条件下空间位置的转移。

(5)上述实验的突破之处是使用了去甲基化酶(Kd4d)的mRNA,在确定其作用时,研究人员用正常培养液培养融合细胞得到A组实验数据,用正常培养液培养向融合细胞中注入去甲基化酶(Kd4d)的mRNA的融合细胞得到B组寒验数据。下图中X为融合细胞发育成的胚胎数、Y为囊胚数、Z为内细胞团数。分析实验数据可知,Kd4d的mRNA的作用是既能提高___________又既能提高___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是果蝇细胞减数分裂图,正常情况下,下列说法正确的是(   )

A. 图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,组成4个染色体组

B. 图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

C. a、b、c、d染色体的组成各不相同

D. 图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和3个极体

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【题目】下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述,错误的是( )

A. 基因在染色体上呈线性排列

B. 染色体是基因的主要载体

C. 基因是有遗传效应的DNA片段

D. 每条染色体只含有1DNA分子

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【题目】下图1表示种子萌发破土时产生的“顶端弯钩”(研究表明,“顶端弯钩”的形成与HLSI蛋白的合成有关)现象;下图2是针对“顶端弯钩”产生机理的实验探究示意图。下列相关叙述错误的是

A. 实验的自变量为乙烯或茉莉素的有无

B. “顶端弯钩”的形成减小了子叶在出土过程中的机械伤害

C. “顶端弯钩”的产生机理是茉莉素能促进HLSI蛋白的合成

D. 图2中实验④的设置目的是探究茉莉素对乙稀作用的影响

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