A. | 正常成年人可以有意识地控制排尿,说明高级中枢可以控制低级中枢 | |
B. | 血糖平衡的调节既有神经调节,又有体液调节 | |
C. | 甲状腺激素分泌的调节既有分级调节,又有反馈调节 | |
D. | 人体正常生命活动的调节只有负反馈调节,没有正反馈调节 |
分析 本题主要考查内环境稳态的知识.
1、内环境稳态的概念:正常集体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态.
2、内环境稳态的调节机制:神经--体液--免疫调节共同作用.
3、内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件.
解答 解:A、排尿中枢位于脊髓,成年人可以有意识地控制排尿,说明脊髓的排尿中枢受大脑皮层的控制,A正确;
B、血糖平衡的调节是神经和体液共同调节,B正确;
C、甲状腺激素分泌的调节既有分级调节,又有反馈调节,C正确;
D、人体正常生命活动的调节也有正反馈调节,例如排尿,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了机体稳态的调节机制,意在考查学生的理解和识记能力,试题难度一般.
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关传统发酵技术的叙述,不合理的是( )
A.腐乳外部致密的“皮”是在豆腐表面生长的菌丝
B.葡萄酒呈深红色是因为红葡萄皮的色素进入发酵液
C.制作泡菜的过程中,蔬菜只能装到泡菜坛的八成满
D.腐乳制作的过程中,要保证每层豆腐的加盐量一致
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①②④ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传递的 | |
B. | 兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换 | |
C. | a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质 | |
D. | 电表①指针不偏转,电表②指针偏转两次且方向相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用性引诱剂诱杀害虫会影响④ | |
B. | 图中的①为出生率,②为死亡率 | |
C. | 预测种群数量变化的主要依据是③ | |
D. | 春运期间,北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 英国科学家虎克最终建立了细胞学说 | |
B. | 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 | |
C. | 德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” | |
D. | 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 |
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