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15.下列措施有利于保护生物多样性的是(  )
A.禁止游客进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍
B.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物,增加经济收入
C.大量引进外来物种,增加生物多样性
D.使用化学农药防治病虫害,保证经济作物的健康生长

分析 保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个层次上采取保护战略和保护措施,保护措施有:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施.(2)易地保护:动物园、植物园.(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护.如建立精子库、种子库等.(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等.

解答 解:A、禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍,属于就地保护,A正确;
B、把沼泽地改造成农田会破坏当地生物的多样性,B错误;
C、大量引进外来物种,很可能引起生态入侵,而破坏生物多样性,C错误;
D、使用化学农药防治病虫害会带来环境的污染,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生物多样性的相关知识,要求考生识记生物多样性的概念、层次、价值、保护措施等,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.根据免疫基本原理回答下列问题.
(1)图1表示人体内淋巴细胞的分化及部分免疫过程,m代表场所,其余字母表示细胞或细胞产物.请据图回答.

①m代表的场所是骨髓,d代表吞噬细胞,e代表淋巴因子.
②在体液免疫过程中未被消灭的某些病毒可侵入到宿主细胞,此时,图1中抗体(物质)不能进入宿主细胞与病毒结合,要消灭宿主细胞中的病毒,要靠细胞免疫,即图1中的f(填字母)细胞与靶细胞特异性结合,使靶细胞裂解.
③免疫系统除了具有防卫功能外,还有监控和清除的功能,艾滋病病人由于免疫功能缺失,所以恶性肿瘤的发病率大大升高.
(2)图2表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化:当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原X和Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线C,表示对抗原X的抗体产生量是曲线B,这是因为初次免疫反应时产生的记忆细胞的作用
(3)切除了胸腺的小鼠常被作为研究器官移植时的受体,原因是缺少图1中的C(字母),减少了免疫排斥反应.免疫抑制剂的应用,大大提高了器官移植的成活率.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列与实验有关的叙述,正确的是(  )
A.剪取大蒜根尖分生区,经染色即在光镜下可见有丝分裂各时期
B.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液
C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢
D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体内部的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法错误的是(  )
A.过敏反应是指已产生免疫的机体,再次接触相同的抗原时发生的反应
B.将小白鼠从37℃的环境中移至25℃,其耗氧量减少
C.免疫活性物质并不都是由免疫细胞产生的
D.发生恶性肿瘤与机体免疫功能的缺失密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.根据生态系统的结构和功能,下列叙述中不正确的是(  )
A.“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统
B.科学捕杀草原鼠类和各种害虫
C.大兴草原水利
D.在我国西部大开发中应采用“退耕还林(草)”的措施

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关癌细胞的叙述,错误的是(  )
A.癌细胞能无限增殖B.癌细胞的形态结构发生了显著变化
C.癌细胞的新陈代谢减慢D.癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.人类精子发生过程中,下列说法错误的是(  )
A.细胞中染色单体数最多可达92条
B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的
C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之后
D.精细胞变形到精子,质量减小了

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在缺氧条件下,某高等植物叶肉细胞中产生的CO2用于相邻细胞的光合作用,至少要通过几层磷脂分子(  )
A.4B.6C.8D.12

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省晋城市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图一种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图中乙)。图二为某生态系统中的三个种群(a、b、c)数量的变化如图所示,已知种群c为自养生物。下列有关叙述正确的是 ( )

A.图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后

B.若一图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在b点开始;若表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0

C.图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第5~7年之间个体数大幅度下降的原因之一

D.图二种群b为J型增长,始终受到a种群的制

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