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    将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度（质量分数）钠盐的完全培养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子．种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如图．请据图回答问题：
    （1）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是
     
    ．
    （2）在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为
     
    ．
    （3）将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗，移栽到钠盐浓度为0.6%的全营养液中，其根尖成熟区表皮细胞逐渐发生
     
    现象，原因是
     
    ．
    （4）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组．A组移栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中，在相同条件下，给予适宜的光照．培养一段时间后，A组幼苗长势将
     
    B组．从物质转化角度分析，其原因是
     
    ．
    考点：物质进出细胞的方式的综合,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：（1）看图可知：甲植物适于生活在低浓度的溶液中，乙植物适于生活在高浓度的溶液中；
    （2）植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为主动运输；当细胞外液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，反之吸水；
    （3）栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中的乙植物，光合作用合成量高于移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中的乙植物
    解答： 解：（1）看图可知：甲植物适于生活在低浓度的溶液中，乙植物适于生活在高浓度的溶液中，甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是乙．
    （2）在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为主动运输．
    （3）将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗，移栽到钠盐浓度为0.6%的全营养液中，其根尖成熟区表皮细胞逐渐发生质壁分离，原因是细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度，通过渗透作用失水．
    （4）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组．A组移栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中，在相同条件下，给予适宜的光照．培养一段时间后，A组幼苗长势将好于B组．从物质转化角度分析，其原因是A组植物的光合作用合成量比B组多．
    故答案为：
    （1）乙种植物              
    （2）主动运输
    （3）质壁分离       细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度，通过渗透作用失水
    （4）好于        A组植物的光合作用合成量比B组多
    点评：本题考查了细胞对水分吸收的条件，植物吸收矿质元素的方式，以及学生的识图能力，注重平时相关知识的积累和运用是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    与衰老的细胞相比，癌细胞所具有的特征是（　　）
    A、细胞膜的通透性改变，物质交换减少
    B、多种酶的活性降低，新陈代谢速率减慢
    C、细胞间的黏着性降低，容易分散和转移
    D、色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜通常被脂质溶剂处理后溶解，由此可以推断，细胞膜的化学成分中含有（　　）
    A、蛋白质B、磷脂C、多糖D、核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下面有关生长素的科学探究资料，回答问题．
    （1）某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物根生长的最适浓度实验方案：将小麦种子浸润萌发，如图所见根部正在生长，从区域A剪取10mm长的根段，配制不同的浓度的萘乙酸溶液，在每一种溶液中放入相同数量的根段，浸泡两天，实验结果如表：
        萘乙酸浓度（ppm）  两天后根段的平均长度（mm）
        0    10.0
        10-6    12.3
        lO-5    12.8
        10-4    12.3
        10-3    11.2
        10-2    lO.6
    ①实验所用的根段不能取自区域B的原因是
     
    ．
    ②表中数据
     
    （填“能”或“不能”）体现生长素的作用具有两重性，原因是
     
    ．
    （2）为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
    ①该实验的因变量有
     
    ．
    ②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是
     
    ．
    ③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高诱导产生乙烯，从而
     
    ．
    ④由上述实验结论可推知：植物的生长发育过程是由
     
    作用的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    乙醇脱氢酶（ADH）是参与乙醇在体内代谢的主要酶．提高ADH的活性可缓解乙醇对肝脏的毒害作用．
    （1）某研究小组为探究生物能活力素对ADH活性及肝功能的影响进行了以下实验．
    实验步骤：
    ①．选取酒量相当的20名成年男性随机分为两组，先禁酒1周然后抽取静脉血2～3ml测定
     
    ．
    ②．实验组饮用1号酒：生物能活力素：稻花香酒=1：1000，每人饮用250mL/d，共7d；对照组饮用2号酒：
     
    ，每人饮用250mL/d，共7d，同时在饮酒后第3天，第5天，第7天均抽取静脉血2～3mL，测定饮酒后不同时间的ADH活性以及第7天的肝功能，结果如表．
    饮酒前第3天第5天第7天
    ADH活性肝功能ADH活性ADH活性ADH活性肝功能
    对照组+正常++++++++受损
    实验组+正常++++++++++++正常
    （“+”数目越多代表ADH活性越强）
    结果分析：实验组肝功能正常的原因是
     
    ．
    （2）另一研究小组为提高ADH活性，采用蛋白质工程，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相应的
     
    序列，运用
     
    法，通过DNA合成仪获取目的基因．实验过程中，小组不同成员获取到功能相同，结构不同的目的基因，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，请据图回答：
    （1）B常用的方法是
     
    ．C、F过程常用的药剂是
     
    ，该药剂的主要生理作用是
     
    ．
    （2）突破物种生殖隔离界限的育种方法是
     
    （用图中的字母表示），该方法所遵循的原理是
     
    ．
    （3）假设你想培育一个能够稳定遗传的二倍体水稻品种，若它的优良性状都是由隐性基因控制的，则最简单的育种方法是
     
    （用图中的字母表示）；如果其优良性状都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是
     
    （用图中的字母表示）．通过这两种方法培育出的水稻品种中，一个正常的胚细胞和胚乳细胞中的染色体数目分别是
     
    条和
     
    条．
    （4）现有三个水稻品种，①的基因型为aaBBDD，②的基因型为AAbbDD，③的基因型为AABBdd，三对等位基因分别位于三对同源染色体上．如果每年只繁殖一代，若要获得aabbdd植株，至少需要
     
    年的时间．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得图1．

    （1）请从下列目镜与物镜的组合中找出与图象③④对应的是：③
     
    ；④
     
    ．
    A．目镜10×物镜40×B．目镜10×物镜20×
    C．目镜10×物镜4×D．目镜10×物镜10×
    （2）视野最暗的图象是
     
    （填序号），图象太暗则应调节
     
    和
     
    ．
    （3）选择组合C，目镜10×，物镜4×，所观察到的物像是实际物体的
     
    倍，这个放大倍数是指
     
    若C视野中细胞为180个，则换上B组合，视野中细胞为
     
    个．
    （4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于
     

    A．物镜上      B．目镜上     C．装片上        D．反光镜上
    （5）如图2所示，目镜是
     
    （填序号）放大倍数最大的组合是
     
    （填序号）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假如细胞完全脱水后化合物含量，则水的位置将被蛋白质取代．
     
    （判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动．如图①是基因型为AaBb的高等植物细胞有丝分裂周期图，图②为其分裂某时期的状态示意图，据图分析不正确的是（　　）
    A、一个完整的细胞周期应为：3→2→1→E→F→G→H，A与B的比值越大，就越适合作为观察细胞有丝分裂的材料
    B、D过程叫做细胞分化，它是使细胞中遗传物质有稳定性差异的过程
    C、用秋水仙素或低温诱导处理，可能会导致C过程的出现，且起作用的时期应为E时期，细胞中染色体数目加倍的时期是G时期
    D、图②对应的时期是图一的G时期，该细胞有四个染色体组，在分裂过程中可能发生了基因突变

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