A、RrBb | B、rrBb |
C、Rrbb | D、RRbb |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两者都含有细胞质基因,都能进行细胞质基因的复制和表达 |
B、两者都能产生ATP,但合成ATP的能量来源不同 |
C、两者都有双层膜结构,其化学反应与膜结构密切相关 |
D、需氧型生物的细胞都有线粒体,能进行光合作用的细胞都确叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合理的饮食和健康的生活方式能预防癌症 |
B、寒冷时血液中甲状腺激素含量上升 |
C、海带多糖诱发免疫细胞基因突变,从而抑制免疫细胞凋亡 |
D、对放疗的癌症患者,可给予海带多糖辅助治疗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、RrWw×rrww |
B、rrWw×Rrww |
C、RrWW×RRWw |
D、RrWW×rrww |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中有的元素,无机自然界中一定有 |
B、无机自然界中有的元素,细胞中一定有 |
C、组成细胞的化学元素,在生物体内和在无机自然界中含量相差很大 |
D、组成细胞的元素中,C、H、O、N这四种元素的含量最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能量流动的方向是可逆转的 |
B、能量流动的渠道是生物群落 |
C、输入生态系统的总能量远远少于投射到该区域的太阳能 |
D、能量金字塔反映了生态系统各营养级的数量关系 |
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