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    8．某植物培养液中含有甲、乙、丙 3 种离子，它们对植物的生长都有影响．表中列出的 5种培养液中，甲、乙、丙 3 种离子的浓度（单位：mmol/L）不同．为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是（　　）
    培养液编号①②③④⑤
    甲离子2030503020
    乙离子5545604555
    丙离子1015202525
    A．②④B．②③C．①⑤D．③⑤

    分析 分析题干信息可知，该实验的目的是研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，因此实验的 自变量是丙离子的浓度，因变量是植物的生长状况，甲、乙离子的浓度属于无关变量，无关变量应该保持一致且适宜．

    解答 解：分析表格中的信息可知，实验①和⑤、②和④的甲、乙离子的浓度相同，丙离子的浓度不同，因此研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用②④或①⑤两种培养液．
    故选：AC．

    点评 本题考查对照实验的分析，分析题干明确实验目的，根据实验目的找出实验的自变量和无关变量是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届天津市高三下学期八校联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I．对农作物光合作用和细胞呼吸等生理过程的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答下列问题：

    （1）由甲实验得到的指导农业生产措施是：在栽培农作物时要注意 。

    （2）种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用速率________________（大于，等于，小于） 细胞呼吸速率，一昼夜内植株是否显示生长？________理由是 。由图乙给我们的指导是：在密闭大棚内种植作物时要注意 。

    （3）图丙表示生长素浓度对番茄幼苗向光弯曲生长的影响，若 b点表示茎的向光侧生长素浓度，则背光侧生长素浓度范围应在 之间。

    II．下图丁是探究光照强度对某水草光合作用影响的实验装置图，将该装置置于不同光强下得到如右表1实验数据，其中每格对应气体变化量是10μmol。

    （4）装置中水草的呼吸速率是 μmolO2．h-1，分析表中数据，在光强100μmol．m-2．s-1，装置中水草每小时产生的氧气量是 μmol。

    （5）从表1中数据分析，该装置中的水草达到光合作用饱和时，对应的光强是 。

    A．100μmol．m-2．s-1 B．150μmol．m-2．s-1

    C．200μmol．m-2．s-1 D．无法精确确定

    （6）为了实验数据更为精确，在实验实施中应如何设置对照组来校正物理等因素引起的误差？

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省商洛市高三4月份全市统一检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    利用生物工程技术，可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子IV，用于血友病的治疗。请回答下列问题：

    根据凝血因子IV基因的碱基序列，可用____技术获取并扩增基因。构建该基因表达载体时，所用到的工具酶是____ _，将人凝血因子IV基因与________的启动子等调控组件重组在一起。

    （2）将目的基因表达载体导入奶山羊受精卵的常用方法是______。

    （3）在体外胚胎培养时，应选用囊胚的_____进行DNA分析，用于选择雌性胚胎。此期的胚胎也适于胚胎分割移植，此技术的优点是________。

    （4）人凝血因子IV是一种胞外酶，该蛋白的加工是在______等细胞器上进行的。人凝血因子IV只在乳腺细胞合成的原因是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为细胞内某基因（用15N标记）的结构示意图，其中碱基A占全部碱基的20%．下列说法错误的是（　　）
    A．该基因中不可能含有硫元素
    B．该基因中$\frac{（C+G）}{（A+T）}$为$\frac{3}{2}$
    C．DNA解旋酶作用于②部位
    D．将该基因置于含14N的培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占总脱氧核苷酸链的$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列是几种常见的单细胞生物结构示意图．有关该组生物的叙述错误的是（　　）
    A．图中各细胞中都有两种核酸
    B．具有核膜、核仁的细胞是①②③
    C．生物①⑤能光合作用，是因为都具有叶绿体
    D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是（　　）
    A．物质为能量的载体，使能量在生物群落与无机环境之间循环往复
    B．能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复
    C．物质循环和能量流动同时进行
    D．二者相互依存，不可分割

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示某反射弧的结构，据此判断，下列叙述不正确的是（　　）
    A．图中E为感受器，A为效应器，C为神经中枢
    B．刺激②处，引起A收缩的过程属于非条件发射
    C．刺激①处，②处膜两侧电位始终为外正内负
    D．兴奋在反射弧上单向传递的原因是存在结构C

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．现代医学研究表明，脑干中的下丘脑在人体生命活动的调节过程中发挥着非常重要的作用．它不仅含有一些重要的神经中枢，还是调节内分泌活动的枢纽．请阅读如图并回答：

    （1）在一定的温度范围内，恒温动物都有维持体温恒定的能力．但是，如果切除动物的下丘脑，这种调节能力就会丧失．这说明调节体温的主要神经中枢在下丘脑．
    （2）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分 泌促甲状腺激素释放激素，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为反馈调节．
    （3）在血糖调节的过程中，具有协同作用的两种激素是由图中的胰岛和肾上腺分泌的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．甲、乙、丙三个图分别表示某种生物（假定只含两对同源染色体）的3个正在进行分裂的细胞，据图回答：

    （1）甲图表示减数第二次分裂后期，图中有4条染色体．
    （2）乙图表示有丝分裂后期，图中有8个DNA．
    （3）丙图表示减数第一次分裂后期，按染色体划分，该细胞可产生2种精子．

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