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以下有关各种“率”的说法,错误的是(  )
A、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
B、生物进化的实质是基因型频率的改变
C、种群数量达到环境容纳量的一半时,种群增长速率达到最大
D、某种单基因遗传病的发病率等于该单基因遗传病的患病人数除以该单基因遗传病被调查总人数
考点:物种的概念与形成,基因频率的变化,种群数量的变化曲线
专题:
分析:现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.
解答: 解:A、种群基因频率的改变导致基因库差异,是产生生殖隔离的前提条件,A正确;
B、生物进化的实质是基因频率的改变,B错误;
C、种群数量达到环境容纳量的一半时,种群增长速率达到最大,C正确;
D、某种遗传病的发病率是某种遗传病的发病人数占某种遗传病的被调查人数的百分率,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了现代生物进化理论的相关知识,对现代生物进化理论内容的理解和把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于核酸的叙述,不正确的是(  )
A、细胞核中发生的转录过程有解旋酶和DNA聚合酶的参与
B、植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制
C、DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接
D、tRNA分子中含有一定数量的氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是(  )
①豌豆是闭花受粉植物              ②豌豆在自然状态下是纯种;
③用豌豆作实验材料有直接经济价值   ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状
⑤开花期母本去雄,然后套袋         ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋.
A、①②④⑥B、①②④⑤
C、①③④⑥D、②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传规律有关概念的叙述中,正确的是(  )
A、相对性状指同一种生物的不同表现类型,如豌豆黄色圆粒和绿色皱粒
B、性状分离指杂合体之间杂交后代出现不同基因型个体的现象
C、等位基因指位于同源染色体同一位置上控制同一生物性状的基因
D、纯合子指基因组成相同的配子结合的合子发育形成的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是果蝇体细胞的染色体模式图,图中W是红眼基因,w是白眼基因,下列相关叙述错误的是(  )
A、该图表示的是雌性果蝇,细胞中有4对同源染色体
B、D、d和A、a这两对基因在减数分裂过程中会发生自由组合
C、若该细胞为卵原细胞,则其产生基因型为ADXw的概率为
1
4
D、该细胞共有2个染色体组,每个染色体组组成为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X

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科目:高中生物 来源: 题型:

原产某地的某种一年生植物A,分别引种到低纬度和高纬度地区,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示.回答下列问题:

(1)将植物A引种到低纬度和高纬度地区.这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成
 
,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生了
 

(2)在对植物A的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群
 
(是,否)发生了进化?理由是
 

(3)现代达尔文主义认为:
 
是生物进化的基本单位,
 
决定生物进化的方向;
 
是生物进化和物种形成的环节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体体液物质交换示意图.下列有关叙述,错误的是(  )
A、乙酰胆碱可以存在于②中
B、①与②、④相比含有较多的蛋白质
C、①、②、③依次为血液、组织液、细胞内液
D、正常情况下,血红蛋白不会存在于①中

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统(  )
A、是生物体内全部膜结构的统称
B、是细胞内全部细胞器膜的统称
C、是细胞全部膜结构的统称
D、是生物体内全部细胞膜的统称

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是(  )
A、细胞凋亡是一种非正常死亡,与基因无关
B、衰老细胞内含水量减少,多种酶的活性降低
C、细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化使细胞类型增加
D、衰老细胞的形态结构和生理功能都发生了变化

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