下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是 ( )
A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌 |
B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧 |
C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液 |
D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
T2噬菌体侵染大肠杆菌后,导致大肠杆菌裂解死亡;HIV感染T淋巴细胞后,造成T淋巴细胞死亡。那么T2噬菌体和HIV在繁殖过程中,在利用宿主细胞的物质中,主要的差别是( )
A.用于组成蛋白质的原料 | B.用于构成核酸的原料 |
C.能源物质 | D.转运RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为( )
A.竞争、捕食、寄生、共生 |
B.竞争、寄生、捕食、共生 |
C.寄生、共生、竞争、捕食 |
D.共生、寄生、竞争、捕食 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于种群的叙述,正确的是 ( )
① 池塘中所有的鱼是一个种群
②稻田中所有的三化螟是一个种群
③若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高
④若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高
⑤决定种群密度大小的最直接原因是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
A.①③⑤ | B.②⑤ | C.②④⑤ | D.③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列叙述正确的是( )
A.④过程只能代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.图中③⑤⑧过程表示不同生物的呼吸作用
D.农业生产中的松土可以增大⑤过程
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传,子代的基因型及比值如图所示,则双亲的基因型是( )
A.DDSS×DDSs |
B.DdSs×DdSs |
C.DdSs×DDSs |
D.DdSS×DDSs |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在高温淀粉酶运用到工业生产时,需对该酶的最佳温度范围进行测定。图中的曲线①表示在一定温度范围内的相对酶活性(酶活性与酶最大活性的百分比)。将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即图中的曲线②。根据图中的数据,判断该酶使用的最佳温度范围是( )。
A.40~50 ℃ | B.50~60 ℃ |
C.60~70 ℃ | D.70~80 ℃ |
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