A、若发病原因为有丝分裂异常,则多余染色体可能是有丝分裂过程中染色体加倍后未平均分配导致 |
B、若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的多余染色体一定来自父方 |
C、若发病原因为减数分裂异常,则患者2的父亲可能在减数第二次分裂后期发生了差错 |
D、若发病原因为减数分裂异常,则患者1体内的多余染色体一定来自其母亲 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧气供应量与有氧呼吸强度变化的关系 |
B、氧气供应量与物质运输速率的关系 |
C、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 |
D、在适宜条件下光合作用强度随二氧化碳含量的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、E酶 | B、A酶和B酶 |
C、B酶 | D、C酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、致癌病毒感染人体细胞后,病毒基因能整合到人的基因组中,使原癌基因和抑癌基因突变 |
B、细胞凋亡过程中有新的蛋白质合成,这体现了基因的选择性表达 |
C、糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等功能有关 |
D、衰老细胞内染色质收缩,影响DNA复制和转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①处兴奋时,膜电位分布情况为内正外负 |
B、⑤向肌细胞质侧凹陷,形成许多皱褶,可以增大突触后膜的面积 |
C、释放出的Ach很快被乙酰胆碱酯酶分解,避免肌细胞持续兴奋 |
D、在免疫学上此种重症肌无力疾病属于过敏反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗虫棉--基因工程 |
B、无子西瓜--单倍体育种 |
C、“黑农五号”大豆品种--基因突变 |
D、生产啤酒--无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果一个人保持健康的生活习惯,就不会患癌症 |
B、如果剔除正常细胞中的原癌基因,就会使人类摆脱癌症 |
C、原癌基因只存在于癌细胞中 |
D、癌症的发生与心理状态也有一定的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、iPS细胞与肌肉细胞有相同的遗传物质,关键基因在肌肉细胞中能复制、转录和翻译 |
B、过程①②③是基因选择性表达的结果,图示过程体现了iPS细胞具有全能性 |
C、用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,可避免异体移植产生的免疫排斥反应 |
D、4个关键基因表达过程将改变肌肉细胞的细胞质环境,使iPS细胞功能趋向专门化 |
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