下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是
A．若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸
B．若②是细胞中重要的贮能物质，则②一定是脂肪
C．若③为原核细胞的遗传物质，则③一定是DNA
D．若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的物质，则④是糖元
科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川邻水石永中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如下图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A．葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O
B．乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关
C．丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色
D．酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙
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科目：高中生物 来源：2017届山东师范大学附中高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是
比较项目 | 原核细胞 | 真核细胞 | |
A | 遗传物质 | 拟核为DNA；细胞质为RNA | 细胞核和细胞质均为DNA |
B | 遗传规律 | 遵循孟德尔遗传规律 | 遵循孟德尔遗传规律 |
C | 遗传信息表达 | 转录和翻译可以同时同地点进行 | 转录在细胞核中，翻译在细胞质中 |
D | 变异类型 | 基因突变和染色体变异 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
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科目：高中生物 来源：2017届山东师范大学附中高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是
A．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
B．乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸
C．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
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科目：高中生物 来源：2017届山东师范大学附中高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列过程中，不属于胞吐作用的是
A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程
B. mRNA从细胞核到细胞质的过程
C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D. 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省宜宾市高三上第1周测试生物卷（解析版） 题型：选择题
下图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像，下列说法正确的是
A．细胞分裂先后经过①→②→③过程 B．细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
C．细胞③中有1个四分体，4条染色单体 D．细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省宜宾市高三上第1周测试生物卷（解析版） 题型：选择题
现有AaBb与aaBb个体杂交（符合基因自由组合规律），其子代中表现型不同于双亲的个体所占比例为
A. 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西山西大学附属中学高二9月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是（ ）
A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种
B．a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限
C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子
D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省沙市高二上第一次双周练生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物育种的叙述，正确的是（ ）
A．单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术
B．杂交育种利用基因重组的原理，从而产生新的物种
C．秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种，且作用的细胞分裂时期相同
D．单倍体育种可缩短育种年限，杂交育种可获得杂种优势的个体
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