【题目】下列都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是
A.“到青藏高原后所起的高原反应”和“长时间使用空调引起的空调病”
B.“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“冷空气引起的过敏反应”
C.“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”和“寒冷刺激下,人的细胞代谢速率会提高”
D.“人发高烧时,食欲下降”和“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”
【答案】D
【解析】
1、酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。
2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。
①同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。
②过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。在低温,如0℃左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性可以升高。
A、“高原反应”是由于机体缺氧造成的,“长时间使用空调引起的空调病”是空气流通不畅,细菌滋生,还有不出汗等原因造成的,不能体现“酶的作用条件较温和”,A错误;
B、“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”是由于高温破坏了酶的结构,但“冷空气引起的过敏反应”是机体的免疫失调导致的,不能体现“酶的作用条件较温和”,B错误;
C、“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”是由于血液中的二氧化碳可以作为化学物质刺激呼吸中枢,“寒冷刺激下,人的细胞代谢速率会提高”是机体体温调节造成的,不能体现“酶的作用条件较温和”,C错误;
D、“人发高烧时,食欲下降”能体现酶的催化需要适宜的温度;“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”是因为胃内是酸性环境,唾液淀粉酶活性降低所致,能体现酶的催化需要适宜的PH,D正确。
故选:D。
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【题目】星星草具有较强的耐盐碱能力,能在接近海水盐度(3.4%)的条件下生长,或在远高于盐碱地盐度(0.6%)的条件下生长,是耐盐碱功能基因开发的理想材料,适于盐碱地的治理。若将星星草的耐盐碱基因转移到水稻等农作物体内,将会大大提高水稻等农作物的种植面积。请回答:
(1)用______酶处理可从星星草中获得耐盐碱基因,然后与含四环素抗性基因的Ti质粒构建_____,并导入农杆菌,在含有四环素的固体培养基中培养,目的是_________。
(2)将消毒过的幼嫩叶片组织浸入农杆菌悬浮液中处理,并接种到半固体培养基中,培养适宜时间,可以看到在叶片小块周围出现_________。通过调节营养物质和_________的配比诱导产生芽和根的顶端分生组织,再生出新植株。
(3)除上述方法可获得耐盐碱水稻植株外,还可以在高渗溶液中用____酶处理星星草和水稻细胞获得原生质体,并用____(化学物质)介导促进细胞融合,利用杂种细胞培育杂种植株。
(4)动物细胞培养过程中进行相同基因型和不同基因型细胞之间的融合。由于细胞杂交中_________,据此可进行基因定位。
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【题目】颜色变化常作为生物学实验结果观察的一项重要指标。下列实验结果中颜色与其他三组相差最明显的一项是
A.脂肪+苏丹Ⅳ染液B.RNA+吡罗红溶液
C.酒精+重铬酸钾溶液(在酸性条件下)D.还原糖+斐林试剂(水浴加热)
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【题目】放牧是草地生态系统重要的管理方式之一。下列说法正确的是
A.家畜只采食一种牧草会减弱该牧草的竞争力
B.放养的家畜数量可根据牧草的种群密度确定
C.越长的放牧间隔越有利于牧草的可持续增长
D.禁止放牧一定能增加草地物种多样性
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【题目】生命活动离不开细胞,下列说法中不正确的是
A.T2噬菌体的增殖离不开大肠杆菌细胞
B.草履虫的单个细胞就能完成各种生命活动
C.人的缩手反射只需要各种神经细胞的参与
D.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位
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【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.液泡中含有糖、无机盐、色素、蛋白质等物质
B.ATP合成酶可以通过核孔进入细胞核
C.核糖体不具有膜结构,但含有磷酸基团
D.线粒体、细胞核中均能合成RNA和DNA
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【题目】有一群自然放养的绵羊,具有长耳和短耳,长毛和短毛两对相对性状,回答下列问题:
(1)已知长耳是显性性状,但不知道控制长耳的基因是在常染色体还是X染色体上,请设计实验判断,写出实验方案,预测实验结果和结论。___________________。
(2)该绵羊的长毛和短毛分别由B、b基因控制,基因位于X染色体上的,没有b基因的个体致死。有人欲设计杂交实验方案,使后代只有雌性,该方案是否可行?____________,为什么?__________。
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【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是
A.单细胞生物和多细胞生物都存在细胞分化
B.造血干细胞分化为各种血细胞,体现了细胞的全能性
C.细胞衰老贯穿于人体生长发育的全过程
D.细胞癌变的根本原因是抑癌基因突变为原癌基因
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【题目】普通果蝇Ⅲ号染色体上的三个基因,按猩红眼-桃色眼-三角翅脉的顺序排列(St-P-DI);同时,另一种果蝇中这三个基因的顺序是St-DI-P,我们把这种变异方式称为倒位。这一变异导致了两个物种的形成。据此判断,下列说法正确的是
A.倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生配对
B.上述变异没有改变基因的数目,所以染色体结构不变
C.上述变异没有改变基因的种类,所以果蝇性状不变
D.自然情况下,这两种果蝇之间不能产生可育后代
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