| A． | 淋巴细胞 | B． | 吞噬细胞 | C． | 效应T细胞 | D． | T细胞 |
分析 根据题意和图示分析可知：图示为人体免疫反应部分过程示意图．图中X为效应T细胞，能将靶细胞裂解死亡．
人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性介质，免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等，免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞．免疫活性物质包括抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由效应T细胞分泌）、溶菌酶等．细胞免疫由免疫细胞发挥效应以清除异物的作用，参与的细胞称为效应T细胞．
解答 解：已知细胞免疫的效应阶段，效应T细胞与靶细胞结合，将靶细胞裂解死亡．据图分析，X细胞与靶细胞密切接触后，激活靶细胞内溶酶体酶的活性，使得靶细胞裂解死亡，因此X表示效应T细胞（效应细胞毒性T细胞）．
故选：C．
点评 本题结合X细胞杀伤抗原细胞的作用过程示意图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记细胞免疫和体液免疫的具体过程，明确效应T细胞能杀伤靶细胞，再选出正确的答案即可．
黄冈小状元解决问题天天练系列答案
三点一测快乐周计划系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 四幅图可排序为①③②④，出现在精子（或卵细胞）的形成过程中 | |
| B． | 图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体 | |
| C． | 图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有4条姐妹染色单体 | |
| D． | 图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为8条 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 产物中无水生成的呼吸方式可能不是无氧呼吸 | |
| B． | 乳酸菌的发酵过程和玉米无氧呼吸第一阶段都产生丙酮酸和[H] | |
| C． | 光合作用产生的[H]与有氧呼吸产生的[H]，前者还原C5，后者还原O2 | |
| D． | 有氧呼吸放出的CO2中的氧全部来自丙酮酸 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 是一种活细胞染料 | |
| B． | 是由0.5g健那绿溶于50mL酒精中配制而成 | |
| C． | 是一种专一性染料 | |
| D． | 可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 胆固醇的合成是在内质网上完成的 | |
| B． | 内质网既能与细胞膜相连，还能与核膜相通 | |
| C． | 与口腔上皮细胞相比，唾液腺细胞的糙面内质网更丰富 | |
| D． | 核糖体上合成的蛋白质均需经过内质网、高尔基体的处理 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱 | |
| B． | 促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强 | |
| C． | 促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱 | |
| D． | 促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 精子与卵细胞的结合 | |
| B． | 胰岛素分子和肝细胞表面的糖蛋白结合 | |
| C． | 吞噬细胞吞噬细菌 | |
| D． | 分泌蛋白的合成和分泌 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 多聚体彻底水解后的产物不一定是它的单体 | |
| B． | 淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量 | |
| C． | 淀粉和纤维素的单体都是单糖 | |
| D． | 花生种子中没有蛋白质，只有脂肪，故用来作为检测脂肪的材料 |
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