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    13．如图是体内细胞与内环境的关系示意图．请回答：
    （1）填出各标号所指液体的名称：②血浆、③组织液、④淋巴
    它们构成的液体环境叫做内环境．
    （2）细胞生活的液体环境必须保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动，其中细胞外液的理化性质不断处于动态平衡之中，其理化性质的三个主要方面包括温度、渗透压和酸碱度．
    （3）正常人②内的PH通常维持在7.35-7.45之间，直接起调节作用的是血液中的缓冲物质．

    分析 分析题图：图示是体内细胞与内环境的关系示意图，其中①是组织细胞，②是血浆，③是组织液，④是淋巴，⑤是红细胞．

    解答 解：（1）由以上分析可知，图中②是血浆、③是组织液、④是淋巴，它们构成的液体环境叫做内环境．
    （2）内环境的理化性质的三个主要方面包括温度、渗透压和酸碱度．
    （3）正常人②血浆内的pH通常维持在7.35-7.45之间，直接起调节作用的是血液中的缓冲物质．
    故答案为：
    （1）血浆     组织液    淋巴    内环境
    （2）温度   渗透压   酸碱度
    （3）7.35-7.45    缓冲

    点评 本题结合图解，考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境的理化特性，能准确判断图中各结构和体液的名称，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是（　　）
    A．①-⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
    B．①-⑤：固醇、脂质、激素、蛋白质、神经递质
    C．①-⑤：维生素、固醇、激素、蛋白质、酶
    D．①-⑤：激素、脂肪、维生素、蛋白质、酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．（1）一片森林中的桉树苗组成了一个种群；一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成了群落；
    （2）请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次；
    ①血液结缔组织；②牙齿器官；③神经元细胞；④水塘中的一群鲫鱼种群；⑤地球上的所有生物群落；⑥一棵树个体；⑦心脏、血管和血液循环系统；⑧一座城市生态系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关基因的叙述正确的是（　　）
    A．基因就是一段有遗传功能的DNA
    B．构成生物的基因的碱基组成有A、T、C、G、U5种
    C．细胞核与细胞质中都存在基因，且它们都在染色体上
    D．通过植物组织培养繁殖后代时，基因的遗传遵循孟德尔定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如果一个杂交组合的子代是3：1的性状分离，那么这个杂交组合可能是（　　）
    A．Dd×ddB．Ddtt×ddTtC．DdTt×ddTtD．DDTt×ddTt

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．腊肉、腌白菜、腐乳等是家庭中常见的一些腌制品，其味道鲜美，方便贮存．请联系生活实际，回答下列问题：
    （1）腊肉和腌自菜能保存较长时间而不腐败，原因是腌制液浓度过高，微生物因失水而不能生存．
    （2）中国的臭豆腐驰名中外，历史悠久．臭豆腐外观青色，“闻着臭，吃着香”．在臭豆腐的制备过程中，常用的微生物主要是毛霉，在此过程中，豆腐相当于微生物生长的培养基．
    （3）腐乳制作的原理是蛋白酶将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶将脂肪分解为甘油和脂肪酸．
    制作腐乳的卤汤中通常要加入料酒、黄酒等，含量一般控制在12%左右，其目的是抑制微生物的生长，同时使腐乳具有独特的香味．
    （4）在腌制泡菜的过程中，起主要作用的微生物是乳酸菌，用水封坛的作用是制造缺氧环境；欲检测泡菜在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量，使用检测试剂后颜色的变化是出现玫瑰红色．泡菜昧道鲜美，但最好是等腌制好后再食用，若过早食用会影响人体健康，请分析原因未腌制成熟的白菜中，亚硝酸盐等致癌物质的含量过高，食用后可能会影响人体健康．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．一个动物细胞在细胞分裂的前期，下列结构除哪个外发生了明显的变化（　　）
    A．染色质B．核仁C．核膜D．着丝点

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．现有供实验用的三组番茄：甲、乙两组在开花之前进行了去雄和套袋处理；甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液；丙组不作任何处理．试就该实验进行分析：
    （1）将来能够发育成果实的是甲、丙．
    （2）甲、乙组结果对比，说明生长素促进果实的发育．
    （3）乙、丙组结果对比，说明发育着的种子能促进果实的发育．
    （4）为进一步验证（3）中结论，还应有的操作为在果实发育的早期，除去里边的种子，应出现的现象为果实脱落．
    （5）以上实验，得出的结论是发育中的种子能够产生生长素，生长素促进果实的发育．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．回答下列关于人体调节的问题．
    为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见图．请回答下列问题：

    （1）上述餐后血糖的调控主要是体液调节调节方式．
    （2）高糖组血糖浓度升得最快，其主要原因是大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收．
    （3）若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是④（填序号）．
    ①A＜B＜C    ②A＜C＜B   ③A＜B=C   ④A=B=C
    （4）若餐后1小时取血对血液尿素含量进行检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是②（填序号）．
    ①A＜B＜C    ②B＜C＜A   ③A＜B=C   ④A=B=C
    （5）在进餐3小时后，胰高血糖素含量将升高，这是因为血糖浓度降低．
    （6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关．下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有BD（多选）．
    A胰淀粉酶        B胰高血糖素
    C促甲状腺激素    D神经递质
    （7）肝细胞通过VLDL调节其对甘油三酯的储存量，下列叙述正确的是C．
    A．VLDL 的合成与核糖体无关
    B．VLDL 以自由扩散方式分泌出细胞外
    C．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量
    D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成．

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