下图是格里菲思的细菌转化实验示意图,请结合图解选择正确的一项
在a、b、c、d 4鼠体内都能够分离出R型细菌
b、d鼠体内都能分离出S型细菌和R型细菌
b鼠体内只能分离出S型细菌,c鼠体内只能分离出R型细菌
a、b、c、d 4只鼠中a鼠体内只有R型细菌,b鼠体内只有S型细菌
科目:高中生物 来源:专项题 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09杭州市质检)(11分)就以下有关DNA研究的科学实验,回答问题:
(1)格里菲思的肺炎双球菌转化实验的结论是 。艾弗里实验的结论是 。
(2)细菌转化的实质是 。
A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数量变异
(3)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下图是实验的部分过程:
①写出以上实验的部分操作过程:
第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法 。
第二步:用被35S标记的噬菌体与没有标记的细菌混合
第三步:一定时间后在搅拌器中搅拌,然后进行离心。
②赫尔希和蔡斯用不同的放射性同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,而不是标记在同一种噬菌体上,这其中蕴涵着怎样的设计思想? 。
③噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要 。
A.细菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
(4)用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法:
①在紫外线作用下,细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是 。
②如何将图中的抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来? 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的,其目的是证明“转化因子”的化学成分。请据图回答:
(1)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是________________________。
(2)依据上面实验的图解,可以作出____________________的假设。
(3)为验证上面的假设,设计了下面的实验:
该实验中加DNA酶的目的是________________________________________________,
观察到的实验现象是______________________________________________________。
(4)通过上面两步实验,仍然不能说明______________________________________,
为此设计了下面的实验:
观察到的实验现象是_____________________________________________________,
该实验能够说明_________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:陕西省会考题 题型:单选题
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