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    20．下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．

    （1）①过程用灭活的病毒或聚乙二醇作为诱导剂，诱导细胞融合．
    （2）过程①和②得到的Y细胞称为杂交瘤细胞，其特点是既能无限增殖，又能产生单一的抗体．
    （3）④过程为逆转录，⑤过程需要的工具酶为限制性核酸内切酶及DNA连接酶．
    （4）抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同，两者的空间结构是否相同？为什么？
    （5）过程⑥常用钙离子处理大肠杆菌，目的是使大肠杆菌细胞变成感受态细胞．

    分析 据图分析，细胞A表示效应B细胞，细胞Y表示杂交瘤细胞，①过程表示动物细胞融合，②过程动物细胞培养，③过程提取信使RNA，④过程表示逆转录，⑤表示基因表达载体的构建，⑥表示导入受体细胞．

    解答 解：（1）①表示动物细胞融合（或B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合），常用的诱导剂是PEG（或灭活的病毒）．
    （2）Y细胞称为杂交瘤细胞，由骨髓瘤细胞和效应B细胞融合，含有两细胞的遗传物质，既能无限增殖，又能产生单一的抗体．
    （3）④是由mRNA形成DNA的过程，表示逆转录，需要逆转录酶；⑤过程为基因表达载体的构建，需要的工具酶为限制酶和DNA连接酶．
    （4）抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同，两者的空间结构不同，因为抗体2是大肠杆菌生产的，其形成过程没有经过内质网和高尔基体的加工，抗体1是杂交瘤细胞生产的，其形成过程经过内质网和高尔基体的加工．
    （5）受体细胞是大肠杆菌，是微生物，常用一定浓度钙离子处理大肠杆菌，使大肠杆菌细胞变成感受态细胞．
    故答案为：
    （1）灭活的病毒或聚乙二醇
    （2）既能无限增殖，又能产生单一的抗体
    （3）逆转录     限制性核酸内切酶及DNA连接酶
    （4）不同      抗体2形成过程没有经过内质网和高尔基体的加工，抗体1形成过程经过内质网和高尔基体的加工，所以两者的空间结构不相同
    （5）钙离子      使大肠杆菌细胞变成感受态细胞

    点评 本题考查单克隆抗体的制备、基因工程等相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等．动物细胞培养技术是单克隆抗体技术的基础．单克隆抗体与常规的血清抗体相比．最大的优势在于特异性强，灵敏度高，可大量制备．

    练习册系列答案
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    11．甲型H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜，膜上有糖蛋白突起，是引起冬季流感的主要病原体，患者常表现为畏寒、发热、头育、全身酸痛、乏力等，严重影响人们的生活．请回答下列问题：
    （1）甲型H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞，使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落，从而引起人体非特异性免疫功能降低．
    （2）甲型H1N1流感病毒侵入人体后，经吞噬细胞摄取处理后，病毒表面的糖蛋白突起被传递给T细胞，刺激该细胞产生淋巴因子．病毒表面的糖蛋白在免疫学上称作抗原．病毒侵入人体细胞后，细胞免疫发生作用，用文字和箭头表示该过程：流感病毒→吞噬细胞→T细胞（增殖分化）→效应T细胞（记忆细胞）→效应T细胞与靶细胞密切接触→靶细胞裂解死亡．
    （3）研究表明：发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢，其一方面通过神经支配，使皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，减少散热；另一方面，引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，以促进甲状腺激素的分泌，促进产热，从而引起发热症状．此时，体温调节中枢细胞处于兴奋状态的膜内电位为正电位．
    （4）全身酸痛是由于流感病毒影响了机体呼吸机能，细胞无氧呼吸产生乳酸增多造成的，该物质进入血液后可与血浆中HCO3-、HPO42-等离子发生作用，以维持血浆PH值的相对稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．研究发现，某细菌X，其胞内硒依赖的谷胱甘肽过氧化物酶GPx的含量，一定范围内与环境中硒的含量成线性相关．利用这种原理，可以用生物方法检测环境中硒的含量，现欲探究该检测硒含量方法的最大适用范围和GPx含量随着培养时间变化趋势，某小组做了以下实验．
    实验材料：培养瓶若干、细菌培养液、浓度为 0.50mol/L的硒酸盐溶液、细菌X （要求与说明：实验仪器、试剂、用具及操作不作要求）
    实验思路：
    ①…
    实验结果如表
    GPx含量（相对值）0.05mol/L0.10mol/L0.15mol/L0.20mol/L
    2h11213335
    4h24517581
    （1）补充完整实验思路①取若干只洁净的培养瓶均分为A、B、C、D四组，每组3只．用浓度为0.50mol/L的硒酸盐溶液和培养液分别配制浓度为0.05mol/L、0.10mol/L、0.15mol/L、0.20mol/L的溶液，并加入到A、B、C、D四组培养瓶，每组再加入等量的细菌培养液．②取细菌X稀释后，等量接种于各种培养瓶中．将所有培养瓶放在相同且适宜条件下培养．③培养2h后，对各组培养瓶取样，对细胞进行破碎，测定其GPx含量，求平均值．
    ④4h后重复③．⑤对实验所得数据统计分析处理．
    （2）以硒酸盐浓度为横坐标，GPx含量相对值为纵坐标，用曲线图表示实验结果，将答案写于答题卡方框内．

    （3）本实验有（填有或没有）初步达成实验目的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）：

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    （3）封瓶的时候，需要把瓶口在酒精灯火焰上过一下，原因是防止瓶口被微生物污染．
    （4）含水量高的豆腐不适合用来做腐乳，原因是含水量太高的豆腐在制作过程，容易破碎，不易成形．

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    7．下列有关动物生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的水解
    B．雌激素作用于垂体，使其产生孕激素共同调节月经周期
    C．一个神经元的轴突末梢只能在下一个神经元的胞体、树突处组成突触
    D．当神经某处受刺激时会使钠通道开放，膜外Na+大量涌入造成外正内负的极化状态

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传信息的转录的叙述，正确的是

    A．转录过程只发生在细胞核中

    B．转录过程是以DNA的一条链为模板合成的，是以基因为单位进行

    C．在转录过程中，需要先通过解旋酶的作用才能在RNA聚合酶的作用下进行

    D．真核生物转录形成的mRNA可直接用于遗传信息的翻译

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