参加学校运动会的运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞,分解葡萄糖过程中产生的CO2体积和消耗O2体积的比值分别是
A.1.0、大于1.0 B.1.0、小于1.0
C.小于1.0、大于 D.1.0、 1.0
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞呼吸释放的能量只有少部分贮存在ATP中 | |
B. | 进行有氧呼吸的细胞中一定有线粒体 | |
C. | 有线粒体的细胞一定进行有氧呼吸 | |
D. | 哺乳动物成熟的红细胞可以运输O2,也可以进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 粮食贮存前要晒干 | B. | 农田被水淹后及时排水 | ||
C. | 用冰箱的冷藏室暂时储存蔬菜水果 | D. | 农业生产中的间作套种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高),下列相关叙述错误的是
A.在水稻叶肉细胞中,捕获光能的色素含量最多的是叶绿素a,最少的是叶黄素
B.一定条件下,PEPC酶可以提高气孔导度,从而提高水稻的光合作用强度
C.光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是光照强度和气孔导度。
D.转基因水稻更适宜栽种在光照较强的环境中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的实验的叙述正确的是
A.探究温度和PH对酶活性的影响时,分别选用淀粉和H2O2作为底物
B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可用碘液检测实验结果
C.用H2O2作底物验证酶的高效性时,通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的
D.探究淀粉酶的最适温度的实验顺序:淀粉+淀粉酶→置于相应水浴温度5min→滴斐林试剂加热→观察溶液颜色变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞死活的判定方法有很多种,下列相关表述错误的是
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞
②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的
③将某种细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞是死细胞
④洋葱根尖经过解离后,若发现细胞被龙胆紫染上色,则表明根尖细胞在解离前已经死亡
A.①④ B.②③④ C.③④ D.①②
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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是
A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段
B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖
C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D.水是在细胞质基质中生成的
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在同一生物体内,下列有关叙述错误的是
A.不同DNA分子中,不可能储存相同的遗传信息
B.不同组织的细胞中,可能有相同的基因进行表达
C.不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子
D.不同的核糖体中可能进行相同多肽的翻译
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