练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列过程存在基因重组的是

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上911周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素（ESF）。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，从而改善缺氧；另一方面又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成（如下图所示）。以下叙述错误的是（ ）

    A．促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节，这种机制保证生物体内物质含量的稳定，不会造成浪费

    B．骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节

    C．促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧

    D．血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人类遗传病的叙述，正确的是

    A．调查某种遗传病的发病率，要在患者家系中进行

    B．镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断

    C．单基因遗传病是受一个基因控制的疾病

    D．近亲结婚可使隐性遗传病的发病机率大大增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验中小鼠死亡的是

    A．S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

    B．R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

    C．R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

    D．S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是

    A．a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂

    B．L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

    C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

    D．MN段发生了核DNA含量的加倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子一代的高茎豌豆全部自交，则自交后代的性状分离比为

    A．3 : 1 B．1 : 1 C．3 : 2 D．5 : 1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    20世纪50年代，科学家受达尔文进化思想的启发，广泛开展了人工动植物育种研究，通过人工创造变异，选育优良的新品种。这一过程人们形象地称为“人工进化”。

    （1）某农民在水稻田中发现一矮秆植株，将这株水稻连续种植几代，仍保持矮秆，这种变异主要发生在细胞的________期。

    （2）我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种，用空间辐射等因素创造变异，这种变异类型可能属于________、________，与诱变育种方法相比，DNA重组技术最大的优点是__________________。

    （3）若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交，选育抗病矮秆品种，其依据的遗传学原理是_________。假设该植物具有3对同源染色体，用杂种一代花药离体培养获得单倍体，其单倍体细胞中的染色体（遗传物质）完全来自父本的概率为________。

    （4）“人工进化”和自然界生物进化一样，它们的实质都是________。

    （5）无子西瓜是由二倍体（2n＝22）与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题：

    ①杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的________上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有________条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有________条染色体的合子。

    ②上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的________分裂。

    ③为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用_______的方法。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是 （ ）

    A．红细胞易变形破裂

    B．血红蛋白中的一个氨基酸改变

    C．mRNA中一个碱基发生了改变

    D．基因中一个碱基对发生了改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届广东省高三上期初考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的四对相对性状中，红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（D）对残翅（d）、细眼（R）对粗眼（r）为显性，四对等位基因在染色体上的分布如图所示。现有甲、乙、丙、丁4种基因型的果蝇种群可供选择，据图回答问题。

    （1）果蝇作为常用的遗传学材料，具有 的特点（至少答两点）。

    （2）果蝇精原细胞在正常减数分裂过程中，若细胞中出现两条Y染色体，则此细胞应该 （填“有”或“没有”）同源染色体。若不考虑交叉互换，甲果蝇能产生 种配子。

    （3）若利用体色、翅形和眼形中的两对相对性状来验证基因的自由组合定律，最佳方案是选择上述 作亲本。

    （4）以上述乙和丙为亲本杂交后，再让F1中的红眼长翅果蝇相互交配，F2中的白眼残翅果蝇占 。

    （5）某野生型果蝇（纯合子）种群中，出现了一只突变型雄果蝇，为探究这一果蝇性状的遗传方式，某同学通过对果蝇的杂交实验，获得了一些结果（如图所示），并进一步作出了下列推断和分析：

    ①生型性状为显性性状，突变型性状为隐性性状；

    ②该性状属于伴性遗传；

    ③取F2中的野生型雌果蝇与突变型雄果蝇交配，可能得到突变型雌果蝇；

    ④变型雌果蝇与野生型雄果蝇交配，子一代果蝇中肯定会有突变型个体出现；

    上述推断和分析中，你认为正确的有 项。

    A.一项 B.两项 C.三项 D.四项

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案