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17.如图表示小麦细胞有丝分裂周期图,下列有关叙述正确的是(  )
A.G1期和G2期不发生基因表达,S期发生基因复制
B.同源染色体在M期形成四分体
C.M期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合
D.细胞分裂过程中有线粒体、核糖体、中心体、高尔基体参与

分析 分析题图:图示表示真核细胞有丝分裂周期图,G1期进行蛋白质的合成,为S期作准备;S期进行DNA的复制;G2期进行蛋白质的合成,为M期做准备;M期包括前期、中期、后期和末期.

解答 解:A、G1期和G2期都能合成蛋白质,因此都发生了基因的表达,S期发生基因复制,A错误;
B、同源染色体联会形成四分体只出现在减数分裂过程中,B错误;
C、M期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合,C正确;
D、小麦是高等植物,其细胞中不含中心体,D错误.
故选:C

点评 本题结合真核细胞有丝分裂周期图,考查细胞周期、有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞周期的概念,掌握有丝分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质.下列相关叙述中错误的是(  )
A.每种蛋白质都具有一定的空间结构
B.有些结构不同的蛋白质具有相似得功能
C.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架相关,而且也与功能基团有关
D.核糖体合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图甲是一个细胞分裂周期示意图,其中a、b、c、d、e代表不同时期,图乙表示细胞分裂的某一个时期,据图回答下列有关问题:

(1)图甲中e时期的主要特征是DNA的复制和有关蛋白质的合成(或染色体的复制),染色体与DNA的比值为1:2的时期是a、b,纺锤体形成的时期是a.(均用图甲字母回答)
(2)根据图乙可判断,该生物正常体细胞中有染色体4条,DNA分子4个.
(3)图乙细胞是动物(植物/动物)细胞,判断的理由为有中心体,没有细胞壁.在该细胞分裂过程中发挥作用的细胞器主要有核糖体、中心体、线粒体.
(4)请在图丙中画出一个细胞周期中染色体的变化曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在一座山上,所有的(  )
A.蛾构成一个种群B.植物构成一个种群
C.生物构成一个群落D.生物及其环境构成一个群落

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.酵母菌、大肠杆菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循遗传的基本定律
B.酵母菌、麻风杆菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D.结核杆菌、硝化细菌都是异养生物,在电子显微镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于植物激素的应用,不恰当的是(  )
A.脱落酸会抑制细胞分裂,该作用可以被细胞分裂素解除
B.离体的幼果加适量生长素、赤霉素能促使其发育,而乙烯则最终促使其成熟
C.保存土豆时,喷洒高浓度的生长素可抑制其发芽,该作用可以被赤霉素解除
D.要增加造纸用的芦苇的茎秆长度,可以考虑喷洒赤霉素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是(  )
A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜
B.把视野调亮,图象才清晰
C.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数
D.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.考场上你在认真的思考.此时,直接为你大脑提供能量的物质是(  )
A.B.蛋白质C.核酸D.ATP

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将肠淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)( )

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