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3.某动物的基因型为AaBb,这两对基因位于两对同源染色体上.若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中有一个基因型是AB,那么另外3个精子的基因型是(  )
A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.AB、AB、ABD.Ab、Ab、aB

分析 基因型为AaBb的个体在减数第一次分裂过程中,同源染色体的分离使位于同源染色体的等位基因也发生分离,即A和a、B和b分离,并且位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,因此正常情况下可以产生AB、Ab、aB、ab四种精子.

解答 解:根据减数分裂的特点,精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的2个次级精母细胞;1个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生1种2个精子.因此,1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子.
由于一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子,说明含A与B的染色体自由组合,含a与b的染色体组合.因此一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子的同时,随之产生的另3个精子为AB、ab、ab.
故选:B.

点评 本题考查精子的形成过程,要求考生识记细胞的减数分裂过程,尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期;识记精子的形成过程,明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子,但只有2种基因型.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.利用酵母菌制作果酒:
(1)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.
(2)酵母菌异化作用的类型是兼性厌氧型;利用酵母菌制作果酒的原理可用反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量表示.
(3)果汁发酵后是否有酒精产生,可用重铬酸钾来检验.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

14.如图为一个人类白化病遗传的家族系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而来成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体.请据图回答:
(1)控制白化病的基因是隐性基因.
(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则7号与8号个体的基因型分别为Aa、Aa.
(3)如果7号和8号再生一个孩子是正常的,该孩子是纯合子的概率是$\frac{1}{3}$.
(4)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为$\frac{1}{6}$,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.纯合体能稳定的遗传是因为(  )
A.纯合体自交后代无性状分离
B.纯合体只产生一种配子
C.纯合体是由含有相同基因的配子结合后发育而来的
D.纯合体间杂交不可能产生杂合体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞处于有丝分裂后期
C.图1中1为纺锤丝,图1细胞中染色体与核DNA数量关系可对应图4中d
D.图4中a可对应图3中的DE段;图4中c也可对应图3中的DE段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.法国生物学家在遗传实验中发现,鼠的黄毛对灰毛为显性性状,且显性致病基因能使纯种黄毛鼠致死.将两只黄色老鼠交配,后代的性状及分离比为(  )
A.黄毛:灰毛=3:1B.灰毛:黄毛=3:1C.黄毛:灰毛=2:1D.灰毛:黄毛=1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.如图是微生物平板划线示意图,共进行了5组,其中第1组是最先划出的.下列操作方法错误的是(  )
A.每次划线操作前要将接种环放在火焰上灼烧灭菌
B.第3组划线操作可从第2组开始划出,也可从第4组开始
C.该操作及其后的培养均应在接种箱中进行
D.只在第5组区域中才可以得到菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于胚胎移植生理学基础的叙述,不正确的是(  )
A.促性腺激素能使供体超数排卵,该激素也能由供体自身垂体产生、属于多肽类激素
B.移植的胚胎依靠自身储存的营养物质,继续完成胚胎发育
C.早期胚胎在相当一段时间是独立存在的,未与子宫建立实质性联系
D.一般来说,同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.科学家将高等动物的胚胎细胞或幼龄动物的内脏器官细胞分离出来后,培养在特定培养液中.结果发现:当细胞分裂到第10代时,大量子细胞死亡,只有极少数细胞存活并再次大量增殖;当这些子细胞分裂到第40〜50代时,细胞再次大量死亡,只有极少数的细胞存活下来并能够无限增殖下去.这些极少数的细胞可能产生了(  )
A.适应性B.癌变C.衰老D.选择性

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