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5.下列不是植物组织培养的实际应用的是(  )
A.微型繁殖B.人工种子
C.脱毒苗D.单克隆抗体的制备

分析 植物组织培养的过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,愈伤组织再分化形成胚状体,进一步发育植株(新植体).植物组织培养技术具有广泛的应用:植物繁殖的新途径(快繁技术、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.

解答 解:植物组织培养的实际应用包括微型繁殖、人工种子、脱毒苗等,而单克隆抗体的制备是动物细胞融合的用途.
故选:D.

点评 本题考查植物组织培养的应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;图乙是光合作用的碳反应过程示意图,其中①②表示物质。请回答下列问题:

(1)光合色素存在于图甲的[ ] 中,其中叶绿素主要吸收红光和 光。图乙过程发生在图甲的[ ] 中。(在[ ]内填写图中的相应编号)

(2)图乙中,物质①是 ,该物质在光反应产物 的作用下形成物质②。若3个CO2分子进入卡尔文循环可形成6个物质②分子,其中有 个物质②分子经过一系列变化再生成RuBP,其余的离开循环,可在叶绿体内作为合成 、蛋白质和脂质等大分子物质的原料,也可运送到叶绿体外转变成

(3)若图乙中CO2供应停止,则短时间内RuBP的含量将 (填“增加”、“减少”或“基本不变”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.细胞生命活动的主要能源物质是葡萄糖;生命活动的直接能源物质是ATP;生物体内储备能源的重要物质是脂肪;生物体生命活动所需要能量的最终源头是太阳能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列说法不正确的是(  )
A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶
B.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
C.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关遗传和变异的叙述,正确的是(  )
A.大肠杆菌不能发生基因重组,但可以发生基因突变和染色体变异
B.遗传咨询和产前诊断等手段,能确定胎儿是否患遗传病或者先天疾病
C.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均可能发生
D.单倍体玉米植株矮小,种子不饱满,结实率低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.合成一条含1 000个氨基酸的多肽链,需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是(  )
A.1 000个,3 000个和3 000对B.1 000个,3 000个和6 000对
C.3 00个,3 00个和3 000对D.1 000个,3 000个和1 000对

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.自然界中的微生物往往是混杂生长的.人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定.下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题.步骤如下:
(1)制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液.                  
(2)为了得到更加准确的结果,你选用稀释混合平板法(填“平板划线法”或“稀释涂布平板法”)接种样品.                           
 (3)适宜温度下培养.
①为测定大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是D.                            
 A.一个平板,统计的菌落数是23                                        
 B.两个平板,统计的菌落数是22和26,取平均值24                         
C.三个平板,统计的菌落数分别为21、5和52,取平均值26                  
 D.四个平板,统计的菌落数分别是21、30、24和25,取平均值25               
 ②一同学在对应稀释倍数为106的培养基中,测得平板上菌落数的平均值为23.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL)1.17×108
③用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量多,原因是当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察的是一个菌落.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是制备分泌抗X抗体的过程,根据图解回答问题
(1)给小鼠注射抗原的目的是产生相应的(效应)B细胞.
(2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有体外无限增殖和分泌特定抗体的特性.
(3)由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用了动物细胞融合和动物细胞培养的动物细胞工程技术手段,前者常用的诱导剂与植物原生质体融合不同的是可用灭活病毒.
(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有动物血清.
(5)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用胰蛋白酶处理离体组织细胞使之分散开.
(6)图中有两次筛选过程,其中步骤④的目的是筛选出杂交瘤细胞,步骤⑤⑥的目的是筛选出能产生特定抗体的细胞.
(7)③过程中杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的方式是主动运输.
(8)步骤④中融合的细胞有3种,放在选择培养基中培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.如图表示某细胞中的一对同源染色体及一对基因,请据图回答:
(1)图中染色体1与2的分离发生在减数第一次分裂.A和a是一对等位基因.
(2)在减数分裂过程中,具该基因型的一个精原细胞可产生4个精子,有2种类型.
(3)若图中a表示豌豆白花基因,那么具有如图所示基因型的豌豆自交,结出白花豌豆的概率是$\frac{1}{4}$,白花豌豆的基因型是aa.

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