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    【题目】下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是

    A. ATP分子中含有C.H、O、N、P五种元素

    B. 海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是ATP

    C. ATP是一种高能磷酸化合物，一个ATP分子中含有3个高能磷酸键，2个磷酸基团

    D. 正常细胞中ATP和ADP的比值在一定范围内变化

    【答案】C

    【解析】ATP分子的组成元素是C、H、O、N、P，A正确；电鳗发电等生命活动的直接能源物质是ATP，B正确；ATP是一种高能磷酸化合物，一个ATP分子中含有2个高能磷酸键，3个磷酸基团，C错误；ATP与ADP可以相互转化，正常细胞中ATP和ADP的比值在一定范围内变化，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对等位基因(A和a、B和b)共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示，下列叙述错误的是

    A. 甜豌豆的花色遗传说明某些生物性状是由两对或多对等位基因共同控制的

    B. AaBb的紫花甜豌豆的自交后代中紫花和白花甜豌豆的数量比为9：7

    C. AaBb的紫花甜豌豆的测交后代中紫花和白花甜豌豆的数量比为3∶1

    D. 甜豌豆控制花色基因的遗传符合基因的自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）果蝇一个精子细胞内的染色体组成可表示为 （用图中序号表示）。研究发现性别由X染色体数目与常染色体组数之比（性指数）决定，性指数≥1时发育为雌性，性指数≤0．5发育为雄性，推测性染色体是XYY、XXY的果蝇分别发育成 性。

    （2）进一步研究发现：A基因的表达产物是果蝇眼色表现红色所需的一种酶，这一事实表明基因可以通过

    进而控制生物体的性状。

    （3）在一个数量比较大的果蝇种群中（不考虑迁入迁出和自然选择），雌雄果蝇随机交配，其中灰身个体占64％（C控制灰身，c控制黑身），则杂合灰身在种群中占的比例是 。

    （4）果蝇的眼色受两对完全显隐性的等位基因A、a和B、b控制．如下图所示．用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配，Fl中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼；让F1雌雄蝇相互交配，F2的表现型及比例为紫眼：红眼：白眼=3：3：2，请根据题意，回答下列问题：

    ①B、b基因位于染色体 上．眼色的遗传符合 定律。

    ②若设计上述实验的反交实验，则亲本组合的基因型为 ，F2的表现型及比例 。

    ③果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如下图所示。（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UAG或UGA）

    上图所示的基因片段在转录时。以 链为模板合成mRNA；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含 个氨基酸。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有人用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗（体细胞含6对染色体），追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h）数据如图所示。下列叙述正确的是 （ ）

    A. 图中蚕豆根尖细胞分裂的完整细胞周期有三个

    B. 高尔基体、线粒体、核糖体在蚕豆根尖细胞分裂期活动旺盛

    C. 实验过程中可观察到含12条染色体和含24条染色体的细胞

    D. 高倍显微镜观察时，看到细胞核中染色体着丝点排列在赤道板位置，判断处于分裂中期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖通过。漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。实验现象最可能的是( )

    A. 在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

    B. 在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

    C. 漏斗中液面开始时先下降，加酶后上升

    D. 漏斗中液面开始时先上升，加酶后上升再下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列Ⅰ、Ⅱ题。

    Ⅰ、机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：选取若干实验小鼠，随机分成三组：“①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射）；③组先辐射损伤（与②组处理相同），1天后注射IL-18。

    14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：

    组别

    处理方法

    0h

    12h

    24h

    48h

    ①

    无辐射损伤

    0.046

    0.056

    0.048

    0.038

    ②

    辐射损伤

    0.460

    0.420

    0.530

    0.520

    ③

    辐射损伤+IL-18

    0.239

    0.265

    0.279

    0.269

    （1）细胞凋亡是由遗传机制决定的________死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越_____;从_______（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。

    （2）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是_________________________________________________。

    Ⅱ、下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。据图回答：

    (1)应激状态下下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多。血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有_______作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。

    (2)病毒感染能刺激T细胞分泌细胞因子IL-2，从而促进T细胞增殖分化；IL-2也能促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多，从而抑制免疫系统的功能，这种调节机制的意义是使机体的免疫反应保持在_______ （较低、适当、较高）的强度，防止出现___________病。

    (3)研究表明，老年动物（包括人）在应激条件下容易引起感染和肿瘤。结合图中信息，分析原因：_________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：

    实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见下左图；

    实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见下右图。


    （1） IAA是植物细胞之间传递__________的分子，顶芽合成的IAA通过___________方式向下运输。

    （2）实验一中，去顶32 h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是___________________。

    （3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是____________，该物质被还原成糖类需要光反应提供_____________________。a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光合产物_______________。

    （4）综合两个实验的数据推测，去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组_______（大于/小于/等于）Ⅲ组；去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，请对此结果提出合理的假设：______________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于生态系统的行为信息的是

    A．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏

    B．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”

    C．某些鸟类的求偶炫耀

    D．看家狗在外出时的频频撒尿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】使用高倍显微镜观察的顺序是

    ①转动转换器，使高倍物镜对准通光孔

    ②在低倍物镜下看清物象，找到目标

    ③将目标移到视野中央

    ④转动细准焦螺旋调焦，直至物像清晰为止

    A. ④②①③ B. ②④③①

    C. ②④③① D. ②③①④

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