为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。请回答下列问题：
（1）从图中可知随着大豆的发育过程，田鼠的种群密度 ，b点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是 。每隔100米设桩比200米设桩对田鼠种群密度的控制 ，猛禽与田鼠的种间关系是 。
(2)该生态系统中田鼠的种群密度是直接由 、 决定的。
(3)与曲线Ⅰ相比，曲线Ⅱ所示环境中猛禽的密度________。若在农田周围合理植树可控制鼠害，从而帮助人们合理地调整该生态系统中的_______________关系，使人们从中更多获益。
（1）先逐渐增加，后有所降低 更有效 株冠形成有利于躲避天敌，食物增加（2分） 捕食
（2）出生率和死亡率、迁入率和迁出率
（3）更小 能量流动
解析试题分析：（1）从图中可知随着大豆的发育过程，田鼠的种群密度先逐渐增加，后有所降低。b点以后株冠形成为田鼠提供了食物及躲避天敌的场所，有利于田鼠的生存和繁殖，所以田鼠种群密度大幅增加。每隔100米设桩比每隔200米设桩，同样条件下田鼠种群密度小，说明每隔100米设桩比200米设桩对田鼠种群密度的控制更有效，由此可推知猛禽与田鼠间为捕食关系。（2）决定种群密度的因素为：出生率和死亡率，迁入率和迁出率。（3）模拟树桩为肉食性猛禽提供栖息场所，结合图示可推知与曲线Ⅰ相比，曲线Ⅱ所示环境中猛禽的密度更小。在农田周围合理植树可控制鼠害从而帮助人们合理地调整该生态系统中的能量流动关系，使能量更多的流向人类。
考点：本题考查种群、生态系统的相关知识，意在考查图文转换能力，依据图示信息进行分析、推理、判断的能力。
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
蟹为杂食性动物，可捕食稻田中的小动物，对稻田中几乎所有的杂草都能取食。为研究稻蟹共作复合农业生态系统的功能，研究人员进行了实验，结果如下表。稻蟹共作对稻田中杂草密度、物种丰富度及稻田杂草相对优势度的影响表：
注：相对优势度表示植物在群落中优势地位
（1）采用 法调查杂草的种群密度，该方法的关键是 。表中杂草密度应为该方法调查数据的 值。表中数据说明稻蟹共作会在一定程度上 杂草密度，从而限制了杂草对水稻的危害，同时，改变了杂草的 和 。
（2）由于稻蟹共作，使水稻和杂草之间的 关系 （减弱／增强）。在群落中各个生物种群分别占据了不同的 ，所以采取不同的处理方法会对稻田群落的结构有不同的影响。
（3）该生态系统中蟹的粪便中包含的能量属于 的生物同化的能量。水稻同化的能量在一年中根据用途可以分成 部分。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下面的问题。
(1)在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是__________。该过程所用的生物技术有____________________
(2)图3中过程①是植物细胞形成__________的阶段，该阶段所用的酶是___ ____。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有________(用图中数字表示)，A表示_____，D表示______。CO2由2过程产生到5过程利用，至少穿过_______层磷脂分子层。
(2)从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为_______。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是________。分析图中柱状图变化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的________不同。
(3)将某绿色植物置于封闭黑暗的环境一段时闻后，若其CO2的释放速率如图乙20℃下测得的数值，O2的吸收速率为0．5mg／h，则此时该植物无氧呼吸的速率是有氧呼吸速率的_______倍。(呼吸速率以葡萄糖的消耗速率为代表。)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
探究顶芽产生的生长素对拟南芥主根生长的影响。回答下列问题（说明：答题时不考虑去顶对植物的损伤）
（1）完善以下实验思路：
①取长势相同的正常植株若干均分若干组，分组处理如下：
____
②各组在相同适宜的条件下培养一段时间；
③
（2）预测实验结果。
如果得出“顶芽产生的生长素对拟南芥主根的生长有促进作用”这一结论，相应的实验结果用柱状图应表示如下。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
有一种无毒蛇，皮肤颜色由两对基因(O、o和B、b)控制，基因O决定橘红色素酶的形成，基因B决定黑色素酶的形成。具有黑色和橘红色相间花纹皮肤的蛇称为野生型。杂交实验在纯合的黑蛇和橘红蛇间进行，其F1全为野生型，F1自交后，F2出现野生型、黑色、橘红色、白色四种表现型，且比例为9：3：3：1。请据此回答：
(1)分析可知，基因能够通过 ，进而影响生物性状。对F2中的黑皮肤蛇进行解剖，其肌肉中并不含有黑色素，导致出现这一现象的原因是 。
(2)亲本中黑蛇和橘红蛇的基因型分别为 和 。若让F2中的橘红蛇相互交配，则后代表现型及比例为 。
(3)有资料显示，人为改变孵化温度和湿度能够改变幼蛇的性别。孵化温度控制在23oC，相对湿度在90％，孵出的全是雌蛇。将温度控制在24～27oC，环境相对湿度控制在50-70％条件下孵出的幼蛇，雌、雄比例约各占一半。请完成下列验证湿度、温度对蛇性别发育影响的实验。
实验步骤：
①随机选取受精的蛇卵l00枚， 。
②将A组置于温度为23oC，相对湿度为90％的环境条件下进行孵化； 。
③检查各组蛇的性别比例。
实验结果： 。
① ；
② 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
果蝇是遗传学研究常用的生物材料，请回答下列有关果蝇遗传试验的问题：已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上，一对体色为黑身的果蝇交配，后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇，分析认为体色异常原因有两种：一是基因突变（只考虑一个基因）的结果，二是隐性基因携带者之间交配的结果，请设计杂交实验并预测试验结果。试验方案：将这只黄身雄果蝇与__________________交配，获得若干后代，若后代_____________，则为原因一；若后代_____________________________，则为原因二。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：
(1)图中A代表细胞膜上的________。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过________作用形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳糖进而合成________作为DNA复制的原料。
(2)在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为________。
与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有________(填编号)，代谢途径发生这种变化的意义在于能够________，从而有利于癌细胞的增殖。
(3)细胞在致癌因子的影响下，________基因的结构发生改变而被激活，进而调控________的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程________(填编号)不宜选为作用位点。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是食物关系图。分析并简要回答：
（1）该图是一个简单的___________，含有___________条食物链。
（2）图中的初级消费者是___________，蛇是___________消费者，属___________营养级。鹰同时占有___________个营养级。
（3）图中的兔和蚱蜢两者是___________关系，而蜥蜴和蚱蜢是___________关系。
（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会___________。
（5）蛇每增加１千克体重至少需_______千克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少______千克。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com