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关于多倍体的叙述,正确的是


  1. A.
    植物多倍体不能产生可育的配子
  2. B.
    八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种
  3. C.
    二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加
  4. D.
    多倍体在植物中比在动物中更为常见
D
多倍体是指由受精卵发育而成的体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体,植物的同源多倍体能产生可育配子。八倍体小黑麦是通过远缘杂交,然后诱导染色体加倍而培育的新物种。二倍体植株加倍为四倍体后,一般情况下代谢产物会增加。多倍体多见于高山植物,动物中较少见。
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科目:高中生物 来源: 题型:

(08广东理基)关于多倍体的叙述,正确的是

A.植物多倍体不能产生可合的配子

B.八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

C.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加

D.多倍体在植物中比在动物中更为常见

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省景德镇市高一下学期期末质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

关于多倍体的叙述,正确的是

A.植物多倍体不能产生可育的配子
B.八倍体小黑麦的单倍体是不育的
C.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加
D.多倍体在植物中比在动物中更为少见

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科目:高中生物 来源:2013届山西省太原市高三年级调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于多倍体的叙述,正确的组合是

 ①植物多倍体不能产生可育的配子②多倍体在植物中比在动物中更为常见  ③八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种④四倍体水稻与二倍体水稻相比,表现为早熟、粒多等性状⑤多倍体的形成可因为有丝分裂过程异常造成  ⑥多倍体的形成可因为减数分裂过程异常造成  ⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法

A.①④⑤         B.②④⑥    C.①③⑦      D.②⑤⑥

 

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科目:高中生物 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:选择题

关于多倍体的叙述,正确的是

    A. 植物多倍体不能产生可育的配子

B. 八倍体小黑麦是用诱变育种方法创造的新物种

C. 二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加

D. 多倍体在植物中比在动物中更为常见

 

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科目:高中生物 来源:2010年广东省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于单倍体和多倍体的叙述,正确的是

A.单倍体生物的体细胞中只含有一个染色体组

B.单倍体生物一般可以进行有性生殖产生后代

C.由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体为三倍体

D.三倍体西瓜没有种子的原因是减数分裂时联会紊乱

 

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