分析 由题意可知有两对基因位于常染色体上,一对基因位于X染色体上,X染色体上的基因控制的性状在在后代中出现的情况是和性别相联系的.灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律,看它们的后代分离比是否都是3:1(或1:1).
解答 解:(1)由题意可知控制灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的基因都在常染色体上.如果取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交,则F1全是灰身长翅(两对基因都杂合);再让F1与黑身残翅果蝇测交,后代性状分离比为灰身长翅、黑身长翅、灰黑残翅、黑身残翅=1:1:1:1,说明这两对性状的遗传否符合基因的自由组合定律;如果不是1:1:1:1,则说明这两对性状的遗传不符合基因的自由组合定律(也可以让F1雌雄个体相互交配,若后代性灰身长翅、黑身长翅、灰黑残翅、黑身残翅=9:3:3:1,说明这两对性状的遗传否符合基因的自由组合定律;如果不是9:3:3:1,则说明这两对性状的遗传不符合基因的自由组合定律).
(2)在伴X遗传中,母亲是隐性纯合子时,儿子肯定是隐性形状;当父亲是显性个体时,儿子肯定是显性性状(至少是显性杂合子),故题目中要求用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,可以选择白眼雌果蝇(隐性性状)×红眼雄果蝇(显性性状).
①如果子代中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,则这对基因位于X染色体上;
②如果子代中雌雄果蝇全为红眼,说明跟性别无关,这对基因位于常染色体上,且亲本基因组合为:RR×rr;
如果子代中雌雄果蝇全为既有红眼又有白眼,也说明跟性别无关,这对基因位于常染色体上,且亲本基因组合为:Rr×rr.
故答案为:
(1)第2步:让F1与黑身残翅果蝇测交(或让F1中雌雄个体相互交配)
结果预测:基因的自由组合定律
(2)白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
①雌果蝇全部为红眼,雄果蝇全部为白眼
②雌、雄果蝇全部为红眼(或雌、雄果蝇既有红眼又有白眼)
点评 本题要求能熟练掌握孟德尔的自由组合定律的杂交试验,并能尝试设计实验.又和伴性遗传综合考虑,因此能力要求很高.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然突变 | B. | 基因重组 | C. | 染色体变异 | D. | 基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体只存在于雄性生殖细胞中,利于后代的性别决定 | |
B. | 位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现是与性别相关联的 | |
C. | 妻子患色盲病,丈夫表现正常,婚后生育女儿患色盲病的可能性为$\frac{1}{4}$ | |
D. | 性染色体上的基因与性别决定有关,不遵循孟徳尔遗传定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | P和Q可能由同一条染色体上DNA分子复制而来 | |
B. | P'和Q'的形成可以使一条染色体上出现等位基因 | |
C. | P'和Q'的形成常发生在四分体时期的非同源染色体之间 | |
D. | 若该精原细胞无突变发生,则P1和Q1的碱基序列和碱基种类一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中 | |
B. | 乙如果发生在人体中则主要来自于无氧呼吸 | |
C. | 甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP | |
D. | 影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 记忆细胞具有进一步分裂、分化的潜能 | |
B. | 衰老的细胞中所有酶的活性都下降 | |
C. | 靶细胞在效应T细胞的作用下裂解属于细胞坏死 | |
D. | 病毒不会诱发细胞癌变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素是有机分子 | |
B. | 激素是信息分子 | |
C. | 激素直接参与细胞内多种生命活动 | |
D. | 激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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