下列叙述正确的是（ ）
A．当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔的全部能量
B．当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级
C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落
D．生态系统的能量流动是往复循环的
科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 （解析版） 题型：选择题
某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体．如将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，推测实验结果是（ ）
A．光吸收差异显著，色素带缺第2条
B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条
C．光吸收差异显著，色素带缺第3条
D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
一条由19个氨基酸分子缩合成的肽链中，含﹣NH2和﹣COOH的最少数目分别是（ ）
A．18和18 B．1和1 C．19和19 D．无法确定
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
夏令营里，孩子们在烈日下活动嬉戏，此时应多喝（ ）
A．盐汽水 B．碳酸型饮料 C．蛋白型饮料 D．纯净水
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附中高二上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
图1表示某种群数量变化可能的四种情况（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化．图2是某同学绘制的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能）．请据图回答问题：
（1）若图1种群数量变化呈现中“J”型曲线，其种群增长速率的变化趋势为 ．
（2）若图1种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为 （K1、K2、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性．干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为 （用图中标号表示）．
（3）图2中流入初级消费者体内的能量可表示为 （用图中字母表示），由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 （用图中字母表示），生态系统的功能除图2所示外，还有 和 ．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附中高二上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有
来自于兔子，来自于鼠，
来自于蛇，那么猫头鹰若增加20g体重，最少需要消费植物（ ）
A．600g B．900g C．1600g D．5600g
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附中高二上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在生态系统中，植食性动物属于（ ）
A．第一营养级，初级消费者 B．第二营养级，初级消费者
C．第二营养级，次级消费者 D．第三营养级，次级消费者
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