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7.下列哪一项叙述不能表示动物细胞进行有丝分裂(  )
A.核糖体合成活动加强B.线粒体产生大量能量
C.中心体周围发出星射线D.高尔基体增多

分析 1、参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成);
2、参与动物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(形成纺锤体);
3、参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成)、中心体(形成纺锤体).

解答 解:参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(合成蛋白质)、高尔基体(末期细胞壁的形成);参与高等动物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(合成蛋白质)、中心体(发出星射线形成纺锤体).
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能、细胞有丝分裂等知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合两者准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是(  )
A.O2和C3化合物B.叶绿体色素、[H]和ATP
C.H2O和O2D.[H]和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.胰岛素分子有A、B两条链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,该分子中的肽键数目、至少有游离的氨基和羧基数(  )
A.48、1、2B.49、2、2C.50、2、1D.51、2、2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.科学家对生物膜的结构进行了漫长的探索.下列有关该探索历程的描述正确的一组是(  )
①19世纪末,欧文顿提出膜是由蛋白质和脂质组成的
②1925年,两位荷兰科学家通过对脂 质进行提取和测定得出结论:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层
③1959年,罗伯特森提出生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成
④1970年,科学家通过荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合实验,证明细胞膜具有流动性
⑤1972年,桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型.
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图1为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,请回答相关问题:

(1)图中A为蛋白质,b有4种.
(2)细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应.能与A反应产生紫色物质的是双缩脲试剂,B能被甲基绿染色剂染成绿色.
(3)若A为胰岛素,请写出参与其“生产流水线”的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.
(4)同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比,A、B是否相同A不同,B相同?并说明理由.人的体细胞都是由受精卵分裂分化而来,每个细胞中均含有人体全套的遗传物质,所以B相同,但由于细胞分化的基因选择性表达,不同的细胞合成的蛋白质不同,故A不同.
(5)某分子A经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图2:

该片段的名称是五肽.若将该片段水解,能产生4种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了72.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.孟德尔通过植物杂交试验,探索遗传规律,他采用了严密的科学方法,下列哪项是正确(  )
A.“一对相对性状的遗传试验和结果”…分析问题,提出假说
B.“基因分离定律的实质”…发现问题,提出假说
C.“测交试验和结果”…分析问题,寻找规律
D.“对分离现象的解释”…分析问题,提出假说

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.对四幅图的描述正确的是(  )
A.图甲,在a、b两点,酶的空间结构改变,活性明显降低直至失活
B.图乙,de段光合速率小于呼吸速率
C.图丙,造成cd段下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开
D.图丁,观察分生组织细胞染色体数目应该找c阶段的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种都在细胞水平上进行操作.错误. (判断对错)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况,下列有关叙述中不正确的是

A.A点种群中存在很多种变异类型,这是变异不定向的原因

B.A→B的变化是生物与无机环境斗争的结果

C.B→C是抗药性逐代积累的结果

D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生了 抗药性

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同步练习册答案