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【题目】有关生物进化与多样性形成的叙述,错误的是

A. 隔离是物种形成的必要条件

B. 达尔文是从种群水平解释了生物进化的原因

C. 突变和基因重组产生进化的原材料

D. 生物多样性是共同进化的结果

【答案】B

【解析】隔离是物种形成的必要条件,A正确;达尔文是从个体水平解释了生物进化的原因,B错误;突变和基因重组可以为生物进化提供原材料,C正确;生物多样性是生物与生物、生物与无机环境之间共同进化的结果,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体中神经递质的叙述,错误的是( )

A. 在突触小泡中能检测到神经递质

B. 神经递质能作用于突触后膜

C. 神经递质在发挥效应后会迅速失去作用

D. 突触前神经元只有在兴奋后才能合成神经递质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。它能在蓝藻细胞中复制增殖,产生许多子代噬藻体。下列关于该病毒的叙述,正确的是

A. 组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同

B. 噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体

C. 噬藻体的核酸中只有4种核苷酸

D. 组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的含量基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是

A. 无机盐大多数以化合物形式存在

B. 脂肪、类脂和固醇都属于脂质

C. 乳糖、葡萄糖是动物细胞特有的糖类

D. 性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示,最好应选用下列哪种质粒作为载体( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关DNA.RNA鉴定的实验叙述正确的是

A. 吡罗红与DNA结合,使细胞核呈红色

B. 不宜选用细菌作为实验材料是因为细菌中没有DNA分子

C. 酒精灯烘干涂有口腔上皮细胞的载玻片的目的是使细胞固定在载玻片上

D. 用高倍显微镜可以清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一棵桃树的结构层次由小到大依次为(

A.细胞---个体

B.细胞----组织----器官-----系统-------个体

C.细胞----组织----器官----个体

D.细胞——组织——器官——个体——种群——群落——生态系统——生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是( )

A. 利用15N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性

B. 给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO214C3→(14CH2O)

C. 给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH

D. 小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到18O,呼出的二氧化碳也可能含有18O

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是科学家对果蝇一条染色体上基因测定的结果,下列有关该图的说法正确的是

A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因

B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律

C.该染色体上的基因在后代中每个细胞都能表达

D.该染色体上控制不同性状的基因的遗传不遵循基因的自由组合定律

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