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    10．如图所示为部分人体细胞的生命历程．I〜Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖．下列叙述正确的是（　　）
    A．过程I和III遗传物质均未发生改变
    B．成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性
    C．细胞2与正常肝细胞相比代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
    D．效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫

    分析 分析题图：Ⅰ表示细胞分化；细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，因此Ⅱ过程表示细胞衰老；细胞2可以无限增殖，因此过程Ⅲ表示细胞癌变；Ⅳ表示细胞凋亡．

    解答 解：A、过程 I 为细胞分化过程，该过程中遗传物质不会发生改变；过程Ⅲ为细胞癌变过程，而细胞癌变的根本原因是基因突变，A错误；
    B、成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，并没有形成完整个体，因此不能体现细胞核的全能性，B错误；
    C、细胞2是癌变细胞，其与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶活性更高，C正确；
    D、效应 T 细胞作用于细胞 1 和细胞 2 使其凋亡，而不是细胞坏死，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合图解，综合考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡等生命历程，意在考查学生识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）

    A．自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果

    B．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用导致细菌发生基因突变

    C．人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离

    D．所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离

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    在真核细胞中，无膜结构的细胞器是（ ）

    A．线粒体和中心体 B．核糖体和中心体

    C．中心体和高尔基体 D．高尔基体和核糖体

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    如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）

    A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号一化学信号一电信号

    B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

    C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢

    D．动作电位的形成与膜上的载体有关，A面为正电位，B面为负电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图示为机体特异性免疫的某阶段，丙是由乙分裂、分化形成的一类免疫细胞，a、b、h和i为物质，其中i为抗体．下列叙述错误的是（　　）
    A．甲与乙进行密切接触，可使靶细胞裂解而释放抗原
    B．在a和h的作用下，乙才能进行细胞分裂与分化
    C．由乙形成丙的过程中，细胞失去了识别抗原的能力
    D．i与a可结合成沉淀或细胞团，使抗原失去毒性或侵染性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．果蝇的灰体（B）对黑体（b）为显性，卷翅（D）对正常翅（d）为显性．这两对等位基因独立遗传．如图显示了果蝇的这两对性状的杂交遗传．请回答：

    （1）亲本中灰体正常翅基因型为BBdd，F1中灰体卷翅的基因型为BbDd．
    （2）理论上F2中应出现灰体卷翅：灰体正常翅：黑体卷翅：黑体正常翅=9：3：3：1比例，出现此异常分离比的原因是卷翅基因具有显性纯合致死作用．
    （3）若F1中灰体正常翅自交，子代的表现型及比例为灰体正常翅：黑体正常翅=3：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．根据所学知识判断下列叙述中正确的是（　　）
    ①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞　
    ②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应　
    ③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用　
    ④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原　
    ⑤一种抗原或被其侵染的人体细胞只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合  
    ⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成．
    A．②⑤B．②⑥C．①④D．③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是有关突触的图形，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．轴突末梢上也存在神经递质的受体
    B．突触就是指两个神经元之间相接触的部位
    C．根据突触接触的部位分类，突触有2种类型
    D．突触后膜上的乙酰胆碱受体与乙酰胆碱结合后，突触后膜就会产生动作电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图表示人体通过免疫过程图，请据图回答：

    （1）上图中的细胞1为吞噬 细胞，细胞3为浆 细胞．
    （2）物质a的化学本质是蛋白质．
    （3）此过程为体液免疫过程，当机体再次接触这种抗原时，细胞4 （填数字）能迅速增殖分化，快速产生大量的物质a．

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