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20.下列属于种群的是(  )
A.一块棉田中的害虫B.一片森林中的全部白桦树
C.一座高山上的鸟D.一口池塘中的所有鲤鱼

分析 在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群.因此判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物”答题.

解答 解:A、一块棉田中的全部害虫括多种生物,不属于一个种群,A错误;
B、一片森林中的全部白桦树为一个种群,B正确;
C、一座高山上的鸟,鸟不是一个物种,C错误;
D、一个池塘中的所有鲤鱼属于种群,D正确;
故选:BD.

点评 本题考查种群的特征,解题关键是理解种群概念的关键词“同种生物”.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示温棚内光照强度(X)与农作物净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差)的关系(棚内温度、水分和无机盐均处于适宜的条件下).请据图分析,下列说法中不正确的是(  )
A.和Q点相比,P点时叶肉细胞内C5的含量较Q点低
B.当X>Q时,可采取遮光措施确保作物的最大光合速率
C.在N和Q点时分别取农作物上部成熟叶片酒精脱色后用碘蒸气处理,叶片显色蓝色
D.当X=P时,叶肉细胞内形成ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度.
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到2个细胞.
(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应D
A.改用凹面反光镜,放大光圈
B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈
D.改用平面反光镜,缩小光圈
(4)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向左上方移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是“q”.
(5)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液).

科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是B(填字母).图中能进行光合作用的是BC(填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.减数分裂过程中,染色体数目与体细胞相同的时期是(  )
A.减数第一次分裂中期和减数第二次分裂中期
B.减数第一次分裂中期和减数第二次分裂末期
C.减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期
D.减数第一次分裂末期和减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.A、B、C分别表示某动物三个正在进行分裂的细胞,根据图回答问题:
(1)A图表示减数第二次分裂后期,该细胞中有0对同源染色体
(2)B图表示有丝分裂后期,该细胞中有0条染色单体.
(3)C图表示减数第一次分裂后期,产生该细胞的生物体细胞有2对同源染色体.其主要特点是同源染色体分离
(4)交叉互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间.
(5)受精作用是指卵细胞和精子相互识别和融合的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图甲、乙分别是雌、雄果蝇体细胞的染色体组成示意图,其中X、Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的染色体,果蝇的红眼(D)和白眼(d)是一对相对性状,基因D、d仅位于X染色体上.请回答下列问题:

(1)果蝇的灰身(B)与黑身(b)是另一对相对性状,且基因B、b位于Ⅱ号染色体上.现将纯合灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交得到F1,选择F1中的雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交得到F2
①若同时考虑体色与眼色的遗传,则它们遵循基因的自由组合定律.
②F1雌果蝇的基因型为BbXDXd,F2中雌果蝇的表现型及比例为:灰身红眼:灰身白眼:黒身红眼:黒身白眼=1:1:1:1.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图丙所示.
(2)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为2,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是8条.
(3)白眼雌果蝇(XrXr Y)最多能产生XrY、Y、Xr和XrXr四种类型的配子.该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为XRXr、XRXrY.
(4)用黑身白眼雌果蝇(aa XrXr)与灰身红眼雄果蝇(AA XRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼.F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为3:1,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为$\frac{1}{18}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和坏死的叙述,正确的是(  )
A.癌细胞具有无限增殖的特点,但细胞的形态结构不变
B.细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是正常的生命现象
C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中
D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程,相关分析正确的是(  )
A.①产生的 H2O 中,H 和 O 分别来自-NH2和-COOH
B.②上产生的[H],实际上是还原型辅酶Ⅱ
C.③上产生的 ATP,可用于根对无机盐离子的吸收
D.②表示线粒体内膜,③表示叶绿体类囊体膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.为完成实验,需要细胞始终处于生活状态的是(  )
①叶绿体色素的提取和分离;
②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象;
③恩格尔曼用水绵观察光合作用场所;
④观察根尖细胞的有丝分裂;
⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动;
⑥观察细胞中DNA和RNA的分布.
A.②③⑤B.①④⑥C.②③④⑤D.②④⑤

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