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    按照要求进行分类
    （1）将下列生物的细胞或结构进行归类
    ①大肠杆菌  ②发菜  ③蓝藻  ④酵母菌  ⑤霉菌  ⑥HIV  ⑦水绵  ⑧SARS病原体  ⑨细菌  ⑩胰岛素
    A．真核细胞：
     
    ；B．原核细胞：
     
    ；C．非细胞结构：
     
    ．
    （2）按要求将下列物质或结构归类
    ①胰岛素  ②消化酶  ③手掌上“老茧”④叶绿素  ⑤叶肉细胞  ⑥红细胞  ⑦头皮屑
    A．细胞的产物：
     
    ；B．活细胞：
     
    ；C．死细胞：
     
    ．
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．
    其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；
    真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．
    胰岛素是由胰岛B细胞分泌产生的，其化学本质是蛋白质；消化道会产生帮助消化的物质，消化酶是其中一种；植物的导管和木纤维都是死细胞，红细胞和叶肉细胞为活细胞．
    解答： 解：（1）A、④酵母菌和⑤霉菌真核生物中的真菌，⑦水绵属于真核生物中的低等植物．
    B、①大肠杆菌属于原核生物中的细菌，②发菜属于原核生物中的蓝藻，③蓝藻属于原核生物，原核生物还包括⑨细菌．
    C、⑥HIV和⑧SARS病原体均属于病毒．
    （2）A、①胰岛素是由胰岛B细胞分泌产生的，其化学本质是蛋白质，属于细胞的产物；②消化道会产生帮助消化的物质，消化酶是其中一种，属于细胞的产物；④叶绿素是能够吸收光能的物质，在光合作用中有重要作用，属于细胞的产物；
    B、⑤叶肉细胞和⑥红细胞属于活细胞；
    C、③手掌上“老茧”是死细胞；⑦头皮屑是死细胞．
    故答案为：
    （1）A．④⑤⑦B．①②③⑨C．⑥⑧⑩
    （2）A．①②④B．⑤⑥C．③⑦
    点评：本题考查了自然界中生物的分类，考生要能够识记并区分原核生物和真核生物的种类，在识记过程中能够区分带“菌”的生物，细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样；注意要和真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图代表人体体液免疫的过程．有关叙述正确的是（　　）
    A、细胞I和细胞Ⅲ均能识别抗原
    B、在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与
    C、细胞Ⅰ和T细胞所含基因不同，功能也不同
    D、图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    A、DNA连接酶B、DNA聚合酶
    C、DNA酶D、解旋酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米体细胞有丝分裂的某时期，观察到其染色单体数为40，则此时细胞内的着丝点数和玉米体细胞中的染色体数分别是（　　）
    A、20、40
    B、20、20
    C、40、40
    D、40、20

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述不正确的是（　　）
    A、上述细胞有丝分裂的顺序是甲丁乙丙
    B、显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期
    C、开始出现染色体的时期是丁；染色体开始转变成染色质形态的时期是丙
    D、若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于丙图

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理功能或生化反应与ADP相对含量增加有关的是（　　）
    ①C6H12O6→2C3H6O3+能量 ②光反应 ③暗反应 ④根吸收K+ ⑤C3植物的叶肉细胞吸收CO2 ⑥小肠吸收氨基酸 ⑦唾液腺细胞分泌唾液　⑧DNA复制 ⑨翻译 ⑩神经传导?矿质元素离子在植物体内运输．
    A、①②④⑤⑥⑩
    B、③④⑥⑦⑧⑨⑩
    C、④⑤⑥⑦⑩
    D、③④⑥⑦⑩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，①、②、③、④代表物质运输方式．图二表示物质通过膜运输的速率（纵坐标）随环境中O2浓度的变化．请仔细观察图示回答有关问题．
    （1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实．这证明组成细胞膜的主要成分中有图一中所示的[
     
    ]
     
    ．
    （2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是
     
    ．
    （3）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式相同，若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞，则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响，其原因是
     
    ．若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的[
     
    ]
     
    的活动．
    （4）图二与图一中的
     
    代表的物质运输方式一致．图中曲线出现BC段的主要原因是
     
    ．
    （5）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物．柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明．
    ①实验步骤：
    a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中．
    b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组
     
    ；
    c．
     
    ．
    ②实验结果及结论：
    结果结论
    乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率
    两组植株对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    请回答下列问题：
    （1）实验所依据的原理是
     
    ．
    （2）实验步骤：
    ①取两支试管分别加入2mL的蛋白质稀释样液（编号甲）和2mL的待测尿液（编号乙）．蛋白质稀释样液在本实验中起
     
    作用．
    ②分别向两支试管中加入2mL的
     
    溶液，振荡，摇匀．
    ③再分别向两支试管中加入3～4滴
     
    溶液，振荡，摇匀，比较颜色的变化．
    （4）结果预期  甲试管
     
    ；乙试管
     
    ．
    （5）实验结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实脸操作步骤的叙述中，正确的是（　　）
    A、用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用．以备下个月实验再用
    B、用花生子叶装片进行脂肪的鉴定时，需要用显微镜才能看到被染色脂肪料．
    C、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲和乙液浓度可以相同
    D、在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色．苏丹Ⅲ将脂肪染成红色

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