科目:高中生物 来源: 题型:
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A、杂交育种的原理是等位基因的分离,一般从F2开始选种,是因为F2中才开始出现所需性状的组合 |
B、单倍体育种常用花药离体培养法将花药壁细胞培育成单倍体,再用秋水仙素处理使其染色体加倍而恢复育性 |
C、诱变育种的原理是基因突变,由于突变的不定向性导致育种工作量大但可大幅度改良生物的某些性状;要定向改变生物的性状,培育生物新类型,可用基因工程育种的方法 |
D、采用多倍体育种的方法培育无子西瓜过程中获得倍体西瓜苗和原植株是同一物种 |
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A、生物的种类是随着时间的推移而变化的 |
B、生物的种类从古到今是一样的 |
C、环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代 |
D、生物的某一器官发达与否取决于用与不用 |
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