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19.两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是(  )
A.受精作用时,等位基因的分离
B.减数分裂时,等位基因的分离
C.受精作用时,非等位基因的自由组合
D.减数分裂时,非等位基因的自由组合

分析 性状分离是指杂种后代中显现不同性状的现象.一对相对性状杂交实验后代出现性状分离的根本原因是基因的分离,而基因分离定律的实质:减数第一次分裂后期,同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离.

解答 解:A、受精作用过程中不会发生基因的分离定律,A错误;
B、基因分离定律的内容是在杂合体进行自交经减数分裂形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中,即分离定律的实质是等位基因彼此分离,B正确;
C、受精作用过程中不会发生基因的分离定律和自由组合,C错误;
D、减数分裂时,非等位基因的自由组合是针对两对或两对以上的等位基因,D错误.
故选:B.

点评 本题考查基因分离定律实质和运用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.人类白化病(a)对正常(A)为隐性,并指(B)对正常(b)为显性,它们都属于常染色体遗传.如图是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图(图中仅表示相关染色体的变化,假设相关染色体没有发生过交叉互换).据图回答下列问题:
(1)该细胞的名称是初级精母细胞,分裂完成时将生成4个子细胞,其基因型分别为AB、AB、ab、ab.
(2)该个体细胞中,染色体数最多有92条,此时染色体组的数目为4.

(3)图中染色体1和2的关系是同源染色体;若减数分裂过程中染色体1与2没有分开,则该细胞形成的生殖细胞中正常与异常的比值为0:4.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列各对性状中,属于相对性状的是(  )
A.狗的短毛和狗的卷毛B.羊的黑毛和兔的白毛
C.果蝇红眼和果蝇棒眼D.人的右利手和人的左利手

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.400个卵原细胞和800个精原细胞成熟后,理论上最多能形成的受精卵数是(  )
A.400个B.800 个C.1600 个D.3200个

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.下列关于果醋的制作,正确的是(  )
A.醋酸菌是一种好氧细菌,所以在制作过程中需通氧气
B.醋酸菌是一种真菌,温度要求较高
C.果醋的制作中需要用到无菌技术
D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某植物有宽叶和窄叶(基因为A、a)、抗病和不抗病(基因为B、b)等相对性状.两对等位基因分别位于两对常染色体上.请回答下列问题:
(1)若宽叶和窄叶植株杂交,F1全部表现为宽叶,则显性性状是宽叶,窄叶植物的基因型为aa.
(2)现有纯合宽叶抗病和纯合窄叶不抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有宽叶抗病、宽叶不抗病、窄叶抗病和窄叶不抗病四种表现型,且比例为9:3:3:1.
①这两对相对性状的遗传符合自由组合定律.
②若F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交,后代的基因型有4种,其中宽叶抗病植株占后代总数的$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对不抗锈病(r)为显性,这两对遗传因子自由组合.用一个纯合的矮秆不抗锈病品种与一个纯合的高秆抗锈病品种杂交,子二代中出现矮秆抗锈病的遗传因子组成和概率是(  )
A.ddRr,$\frac{1}{8}$B.ddRr,$\frac{1}{16}$
C.ddRR,$\frac{1}{16}$和ddRr,$\frac{1}{8}$D.DDrr,$\frac{1}{16}$和DdRR,$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料.研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素.下列相关操作不合适的是(  )
A.对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既保证其活性也可减轻污染
B.培养基中要加入植物激素以保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织
C.调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化为胚状体
D.在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.人体在剧烈运动时,只能进行无氧呼吸
B.某些生物既能进行有氧呼吸过程,也能进行无氧呼吸
C.产生相同能量时,有氧呼吸消耗的葡萄糖量多于无氧呼吸
D.有氧呼吸和无氧呼吸的过程完全不同

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