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证明了DNA是遗传物质是
 
的实验.
考点:人类对遗传物质的探究历程
专题:
分析:1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质.
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质.
解答: 解:艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质.T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质.所以证明了DNA是遗传物质是艾弗里体外转化实验和T2噬菌体侵染细菌的实验.
故答案为:艾弗里体外转化实验和T2噬菌体侵染细菌的实验
点评:本题考查人类对遗传物质的探究历程,要求考生了解人类对遗传物质的探究历程,掌握各阶段不同科学家的实验过程、实验现象及实验结论,能结合所需的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在一条双链DNA分子中,G占27%,其中一条链中A占22%,那么它的对应链中A占(  )
A、22%B、23%
C、24%D、无法计算

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量.A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,长翅(B)对残翅(b)为显性,这两对基因是自由组合的.(A、a在X染色体上,B、b在常染色体上)
(1)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1全是红眼.根据所学知识回答:
①若只考虑眼色遗传,亲本的基因型是
 

②若F1自交,则所得F2的基因型有
 
 种,F2的表现型分别是
 

③F2的卵细胞中具有A和a的比例是
 

(2)红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,后代的表现型及比例如下表:
表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
雄果蝇3131
雌果蝇310O
①亲本的基因型是
 

②若对雌性亲本测交,测交后代中与母本表现型相同的个体占后代总数的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

双眼皮(常染色体显性遗传)在人群中的比例为36%,理论上一对双眼皮的夫妇,他们所生的小孩是单眼皮的概率是多少?(  )
A、
16
81
B、
1
9
C、
81
10000
D、
256
10000

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用为几乎所有生物的生存提供了物质和能量来源,又对维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定有重要作用,所以研究光合作用有非常重要的意义.下列对于光合作用的发现及过程和意义的叙述正确的是(  )
A、普利斯特利通过将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不死亡的实验证明了植物光合作用可以产生氧气
B、光反应为暗反应阶段二氧化碳的固定和三碳化合物的还原提供了必需的能量
C、光合作用为生物由厌氧型到需氧型的进化提供了必要的条件
D、在光反应阶段中,叶绿体中色素的用途就是吸收光能

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验材料:唾液,淀粉溶液,蔗糖溶液,斐林试剂,热水.实验器具若干(满足实验需求).
(1)该实验的自变量是
 

(2)实验过程及设计如下表
 试管号试管内容物 反应条件(温度) 检测试剂及条件 实验结果 
 1 2ml唾液+2ml淀粉溶液 ①斐林试剂,热水 
 2 2ml唾液+2ml蔗糖溶液 斐林试剂,热水 ③
表中所示的反应条件①应为
 
.实验结果②应为
 

(3)该实验设计体现对照原则的是
 
;实验设计中2ml唾液、反应条件、检测试剂及条件的设置体现的实验原则是
 
原则.
(4)如果将反应温度改为80℃,则达不到实验目的,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于叶绿体中色素下列说法正确的是(  )
A、在有机溶剂中溶解度相同
B、都能吸收光能、传递光能并将光能转换
C、在叶绿体中含量都相同
D、叶绿素a是蓝绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下属于种群范畴的是(  )
A、一座山上所有的马尾松
B、一块草地上所有的昆虫
C、太湖中所有的鱼
D、一个公园内所有的树木

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