A. | 用花生子叶做脂肪的鉴定,需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴 | |
B. | “观察植物细胞的质壁分离”实验中可以发现质壁分离首先发生在细胞的角隅处 | |
C. | 健那绿是叶绿体的专一性活性染色剂,染色结果是灰绿色 | |
D. | 探究温度对淀粉酶活性的影响,不可用斐林试剂对产物进行检测 |
分析 阅读题干可知,本题涉及的知识有脂肪和蛋白质的鉴定、观察细胞的质壁分离、观察细胞的线粒体和探究温度对酶活性的影响,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:A、脂肪能苏丹Ⅲ染成橘黄色或者被苏丹Ⅳ染成红色,且观察细胞中的脂肪滴需要借助显微镜,所以花生种子中脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴,A正确;
B、当细胞外液大于细胞液浓度时,细胞失水发生质壁分离,细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处,B正确;
C、健那绿是叶绿体的专一性活性染色剂,染色结果是蓝绿色,C错误;
D、探究温度对淀粉酶活性影响的实验,不能用斐林试剂代替碘液,因为用斐林试剂顺利鉴定还原性糖时需要水浴加热,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生物学实验的相关知识,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查A卷生物卷(解析版) 题型:选择题
若向日葵某种细胞间隙液的浓度为A,细胞液的浓度为B,细胞质基质的浓度为C,则当它因缺水而萎蔫时,三者之间的关系是 ( )
A. A>B>C B. B>C>A
C. A>C>B D. B>A>C
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是
A、生长素浓度越低对植物生长促进作用越明显
B、摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制
C、生长素与其他植物激素共同作用调节植物的生长
D、生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞之间信息的传递方式,其中细胞I、II和物质E、F的关系可能是
细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F | |
A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
B | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 糖蛋白 |
C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
D | 传出神经元 | 传入神经元 | 神经递质 | 载体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是:
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病
B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平
C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡
D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对作母本的豌豆在其雄蕊成熟后去雄,去雄后还要套袋处理 | |
B. | 先进行一对相对性状的杂交实验,再做两对相对性状的杂交实验 | |
C. | 对所有杂交产生的豌豆后代进行逐个计数,统计 | |
D. | 采用假说-演绎法进行科学实验,不但进行多次杂交实验,还进行测交实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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